Organizacion De La Hora De Descanso En Una Escuela Infantil

TASCA 3
1. La hora de la siesta en la escoleta (niños de 2 a 3 años)

Tanto la planificación de los horarios como la de los espacios y los materiales de la escuela deben partir de la adecuacióna las características de los ritmos del niño.

Los niños han acabado de comer, a esta edad ya tienen el habito de la siesta por lo que ya saben que una vez hayan terminado tienen que comenzar aprepararse para ir a dormir.

Lo que hacemos es seguir unas rutinas, acaban de comer se lavan las manos y los dirigimos a la sala donde se acostarán para la siesta.
Es una habitación al lado de suclase habitual con persianas y llenas de colchonetas, los niños tienen sus propias sábanas, que traen de casa los lunes y se la llevan los viernes, en invierno también tendrán una mantita.

Lahabitación no estará completamente a oscuras, sino en penumbra para que sepan diferenciar las horas de sueño de la siesta de las horas de sueño de la noche

Antes de acostarse los que tengan un muñeco oalgún objeto con el que suelan dormir les indicaremos que los pueden ir cogiendo de sus bolsas, a esta edad hay que ir evitando que tengan chupetes pero poco a poco este habito se lo tenemos que irquitando.

Se quitarán sus zapatos al lado de su colchoneta y podemos ponerles unos 5 minutos una música suave que la identifiquen con la siesta y tiempo de descanso.

Cuando se hayan dormido el TSEIestará pendiente por si alguno de los niños se despierta o le ocurre algo para poderle atender por un lado y por otro para evitar que despierte a los demás.

En caso de que algún niño presentedificultades para dormirse habrá que intentar buscar la manera para ayudarle a conciliar el sueño.

2. Actividad para el descanso.

 Canción de cuna

Objetivo: con esta actividad intentamos que losniños pasen a un estado de tranquilidad y relajación después de haber estado realizando ejercicio físico en la clase de psicomotricidad.
Con esta actividad a demás de conseguir que se relajen,...