Organizacion De La Informacion
Páginas: 6 (1361 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2011
ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN
15 ¿Por qué hay que ORGANIZAR la Información?
Porque la cantidad de información que muchas veces se tiene, por las diferentes mediciones que se hacen en un proceso, es demasiado grande y nuestra mente no logra resumirlos en forma tal que le trasmitan un conocimiento exacto de ese proceso. Una persona puede pasar, horas y horas, leyendo y releyendo lainformación bruta sin que pueda llegar a conocer las características fundamentales del proceso en estudio. Si los datos se ORGANIZAN, se hace fácil conocer el comportamiento de un proceso.
16 ¿Cómo se organiza la información?
Hay tres maneras de ORGANIZAR la información:
TABULACIÓN: presentar los datos del proceso en una tabla o cuadro.
GRAFICACIÓN: presentar gráficos de los datos quehan sido tabulados.
PARÁMETROS: utilizar unos pocos datos representativos del proceso.
17 ¿Cuáles son los GRÁFICOS ESTADÍSTICOS más utilizados?
Los gráficos son utilizados en Estadística porque un gráfico dice más que mil palabras. Mediante un gráfico se puede observar visualmente el comportamiento de un proceso.
Los gráficos más utilizados en Estadística son: 1) HISTOGRAMA, 2) POLÍGONODE FRECUENCIAS, 3) OJIVA.
En los Apéndices se explica la Tabulación de Datos (Tablas de Frecuencia) y la Graficación (Histograma, Polígono de Frecuencia y Ojiva).
Una distribución de frecuencias o tabla de frecuencias es una ordenación en forma de tabla de los datos estadísticos, asignando a cada dato su frecuencia correspondiente.
Tipos de frecuencia
Frecuencia absoluta
La frecuenciaabsoluta es el número de veces que aparece un determinado valor en un estudio estadístico.
Se representa por fi.
La suma de las frecuencias absolutas es igual al número total de datos, que se representa por N.
Para indicar resumidamente estas sumas se utiliza la letra griega Σ (sigma mayúscula) que se lee suma o sumatoria.
Frecuencia relativa
La frecuencia relativa es el cociente entrela frecuencia absoluta de un determinado valor y el número total de datos.
Se puede expresar en tantos por ciento y se representa por ni.
La suma de las frecuencias relativas es igual a 1.
Frecuencia acumulada
La frecuencia acumulada es la suma de las frecuencias absolutas de todos los valores inferiores o iguales al valor considerado.
Se representa por Fi.
Frecuencia relativa acumuladaLa frecuencia relativa acumulada es el cociente entre la frecuencia acumulada de un determinado valor y el número total de datos. Se puede expresar en tantos por ciento.
Ejemplo
Durante el mes de julio, en una ciudad se han registrado las siguientes temperaturas máximas:
32, 31, 28, 29, 33, 32, 31, 30, 31, 31, 27, 28, 29, 30, 32, 31, 31, 30, 30, 29, 29, 30, 30, 31, 30, 31, 34, 33, 33, 29, 29.En la primera columna de la tabla colocamos la variable ordenada de menor a mayor, en la segunda hacemos el recuento y en la tercera anotamos la frecuencia absoluta.
xi | Recuento | fi | Fi | ni | Ni |
27 | I | 1 | 1 | 0.032 | 0.032 |
28 | II | 2 | 3 | 0.065 | 0.097 |
29 | | 6 | 9 | 0.194 | 0.290 |
30 | | 7 | 16 | 0.226 | 0.516 |
31 | | 8 | 24 | 0.258 | 0.774 |
32 | III | 3 | 27| 0.097 | 0.871 |
33 | III | 3 | 30 | 0.097 | 0.968 |
34 | I | 1 | 31 | 0.032 | 1 |
| | 31 | | 1 | |
Este tipo de tablas de frecuencias se utiliza con variables discretas.
Distribución de frecuencias agrupadas
La distribución de frecuencias agrupadas o tabla con datos agrupados se emplea si las variables toman un número grande de valores o la variable es continua.
Se agrupanlos valores en intervalos que tengan la misma amplitud denominados clases. A cada clase se le asigna su frecuencia correspondiente.
Límites de la clase
Cada clase está delimitada por el límite inferior de la clase y el límite superior de la clase.
Amplitud de la clase
La amplitud de la clase es la diferencia entre el límite superior e inferior de la clase.
Marca de clase
La marca de clase...
15 ¿Por qué hay que ORGANIZAR la Información?
Porque la cantidad de información que muchas veces se tiene, por las diferentes mediciones que se hacen en un proceso, es demasiado grande y nuestra mente no logra resumirlos en forma tal que le trasmitan un conocimiento exacto de ese proceso. Una persona puede pasar, horas y horas, leyendo y releyendo lainformación bruta sin que pueda llegar a conocer las características fundamentales del proceso en estudio. Si los datos se ORGANIZAN, se hace fácil conocer el comportamiento de un proceso.
16 ¿Cómo se organiza la información?
Hay tres maneras de ORGANIZAR la información:
TABULACIÓN: presentar los datos del proceso en una tabla o cuadro.
GRAFICACIÓN: presentar gráficos de los datos quehan sido tabulados.
PARÁMETROS: utilizar unos pocos datos representativos del proceso.
17 ¿Cuáles son los GRÁFICOS ESTADÍSTICOS más utilizados?
Los gráficos son utilizados en Estadística porque un gráfico dice más que mil palabras. Mediante un gráfico se puede observar visualmente el comportamiento de un proceso.
Los gráficos más utilizados en Estadística son: 1) HISTOGRAMA, 2) POLÍGONODE FRECUENCIAS, 3) OJIVA.
En los Apéndices se explica la Tabulación de Datos (Tablas de Frecuencia) y la Graficación (Histograma, Polígono de Frecuencia y Ojiva).
Una distribución de frecuencias o tabla de frecuencias es una ordenación en forma de tabla de los datos estadísticos, asignando a cada dato su frecuencia correspondiente.
Tipos de frecuencia
Frecuencia absoluta
La frecuenciaabsoluta es el número de veces que aparece un determinado valor en un estudio estadístico.
Se representa por fi.
La suma de las frecuencias absolutas es igual al número total de datos, que se representa por N.
Para indicar resumidamente estas sumas se utiliza la letra griega Σ (sigma mayúscula) que se lee suma o sumatoria.
Frecuencia relativa
La frecuencia relativa es el cociente entrela frecuencia absoluta de un determinado valor y el número total de datos.
Se puede expresar en tantos por ciento y se representa por ni.
La suma de las frecuencias relativas es igual a 1.
Frecuencia acumulada
La frecuencia acumulada es la suma de las frecuencias absolutas de todos los valores inferiores o iguales al valor considerado.
Se representa por Fi.
Frecuencia relativa acumuladaLa frecuencia relativa acumulada es el cociente entre la frecuencia acumulada de un determinado valor y el número total de datos. Se puede expresar en tantos por ciento.
Ejemplo
Durante el mes de julio, en una ciudad se han registrado las siguientes temperaturas máximas:
32, 31, 28, 29, 33, 32, 31, 30, 31, 31, 27, 28, 29, 30, 32, 31, 31, 30, 30, 29, 29, 30, 30, 31, 30, 31, 34, 33, 33, 29, 29.En la primera columna de la tabla colocamos la variable ordenada de menor a mayor, en la segunda hacemos el recuento y en la tercera anotamos la frecuencia absoluta.
xi | Recuento | fi | Fi | ni | Ni |
27 | I | 1 | 1 | 0.032 | 0.032 |
28 | II | 2 | 3 | 0.065 | 0.097 |
29 | | 6 | 9 | 0.194 | 0.290 |
30 | | 7 | 16 | 0.226 | 0.516 |
31 | | 8 | 24 | 0.258 | 0.774 |
32 | III | 3 | 27| 0.097 | 0.871 |
33 | III | 3 | 30 | 0.097 | 0.968 |
34 | I | 1 | 31 | 0.032 | 1 |
| | 31 | | 1 | |
Este tipo de tablas de frecuencias se utiliza con variables discretas.
Distribución de frecuencias agrupadas
La distribución de frecuencias agrupadas o tabla con datos agrupados se emplea si las variables toman un número grande de valores o la variable es continua.
Se agrupanlos valores en intervalos que tengan la misma amplitud denominados clases. A cada clase se le asigna su frecuencia correspondiente.
Límites de la clase
Cada clase está delimitada por el límite inferior de la clase y el límite superior de la clase.
Amplitud de la clase
La amplitud de la clase es la diferencia entre el límite superior e inferior de la clase.
Marca de clase
La marca de clase...
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