Organizacion De Los Talleres Artesanales

1.- ORGANIZACIÓN DE LOS TALLERES ARTESANALES
La producción de bienes de consumo en esa época era muy pobre, la artesanía se desarrollaba en los propios hogares, siendo una producción de tipo familiar. Los comerciantes acudían a la casa del maestro a comprar sus productos para la venta. El oficio se heredaba y toda la familia contribuía a la producción, por l o que se encontrabanfamilias de orfebres, hilanderos, zapateros, etc. Con el tiempo el maestro artesano necesitó ayuda extra familiar para continuar con su oficio, aún de tipo casero; por eso se hizo asistir de aprendices y posteriormente de oficiales, creando así los primeros talleres. Este proceso persistió por mucho tiempo debido a dos factores importantes: la pequeñez de la inversión de capital requerida paraemprender semejante empresa y la dispersión de la población. Faltando un medio eficiente de transporte por ese tiempo, muy pocos mercados estuvieron realmente disponibles. Sin grandes mercados, rara vez se emprendieron grandes inversiones de capital. Bajo este proceso doméstico, hubo reducidas oportunidades y todavía menos incentivos para desarrollar o adaptar técnicas administrativas sofisticadas. Enlas guildas u organizaciones de artesanos había maestros, aprendices y jornaleros. El maestro puede decirse que era un miembro completo de la guilda, puesto que intervenía directamente en la creación de las reglas y regulaciones de las mismas, pero al propio tiempo era controlado por ellas. os aprendices eran muchachos o jóvenes que aprendían determinado oficio con un maestro acreditado, al cualeran confiados por sus padres. Aparte de la preparación técnica, recibían también una adecuada educación moral, pues el aprendizaje se proponía hacer del aprendiz una persona socialmente útil e industrialmente hábil. El aprendiz vivía en la casa del maestro, que tenía la obligación de alimentarlo y vestirlo. También podía castigarlo, a la par que le enseñaba el oficio. Por su parte, el aprendizdebía obedecer al maestro, conducirse apropiadamente y no traicionar los secretos del mismo. Durante su periodo de aprendizaje, el aprendiz vivía como un miembro de la familia del maestro.

2.- La Revolución Industrial
Entre fines del siglo XVIII y la primera mitad del XIX, se dio la transición del taller doméstico a la fábrica, del trabajo reducido al trabajo a gran escala, del uso de lasmáquinas manuales alas mecánicas movidas por vapor y de la utilización de pequeños capitales a su empleo masivo, una vez producida la necesaria acumulación previa. Con la Revolución Industrial nació la nueva empresa y un nuevo modo de producción. Alrededor del año 1760, en Inglaterra acaeció la llamada Revolución Industrial, la cual transformó el ritmo de vida primero de sus habitantes y después delmundo entero. La Revolución Industrial transformó de la noche a la mañana la producción artesanal en producción masiva de grandes cantidades de artículos que empezaron a satisfacer necesidades colectivas de núcleos mayoritarios de población. La producción industrial, consistente en la reunión de talleres artesanales, fue variando hasta convertir al artesano en un trabajador asalariado. Las unidadesque producía cada obrero ya no se compraban a él, como antiguamente se hacía, por no ser dueño de los productos terminados; su retribución económica la recibía el patrón, quien le pagaba una cantidad de dinero determinada por cada jornada de trabajo que fluctuaba entre 15 y 18 horas diarias. a concentración de estos grupos de obreros en locales determinados se debió a la invención de los telaresmecánicos y a la fuerza del vapor aplicada a las máquinas descubiertas por James Watt.  A estos siguieron otros grandes inventos, como la máquina de vapor, máquina de hilar automática y la producción en serie, entre otros que hicieron posible desarrollar la industria textil y la metalúrgica, para la satisfacción de las necesidades colectivas que demandaba el mercado. Los cambios producidos por la...