Organizacion Del Proceso De Crecimiento
El crecimiento del niño es un proceso muy regular y muy organizado. Altamente condensado, que portan los genes.
La organización del desarrollo es tal,que los procesos de diferenciación y, crecimiento se autoestabilizan o por usar otra analogía buscan sus metas.
Una manera en que se exhibe la organización del crecimiento es mediante la presencia degradientes de crecimiento.
Un gradiente de concentración de la sustancia conduce a un gradiente de madurez en una estructura física.
Los gradientes pueden existir durante cierto tiempo nada masen el crecimiento, y ser cubiertos por otros procesos en otras ocasiones. Pueden también interactuar con otros gradientes.
Se ha demostrado, que muchas diferencias observadas en animales adultosen lo referente a dimensiones y forma se originan en virtud de avances o retrasos diferenciales de áreas corporales particulares durante la vida fetal.
En la práctica, muchas variaciones adultasevidentemente dependen de diferencias localizadas de velocidad de crecimiento en el feto.
Por periodo crítico se entienden determinada etapa de duración limitada durante la cual una influenciaparticular, de otra área del organismo en desarrollo, o del medio, evoca una respuesta particular. La respuesta puede ser benéfica, y hasta esencial para el desarrollo normal, o puede ser patológica.
Deesta manera la marcha constituye una etapa solo en el sentido en que la adquisición del gancho del uniforme- rasgo particular de uno de los huesos de la muñeca usados para apreciar la edad delesqueleto- constituye una etapa.
La mejor manera de considerar el desarrollo es como una serie de multiples procesos que se traslapan temporalmente y están enlazados unos a otros, a veces flojamente, aveces de modo mas apretado.
Debe recordarse que al decir que hay limitaciones de edad indudablemente nos referimos a que los limita la edad fisiológica, mas que la cronológica- deben tener, gran...
Regístrate para leer el documento completo.