Organizacion Del Sector Salud En Mexico

Compilación de Salud Mental

Elaboro: Lic. Margarita del Rayo García Campos

Facultad de Enfermería y Obstetricia de Celaya Sistema de Educación Abierto y a Distancia

Compilación de Salud Mental Primera edición 2004 Responsable del material para edición: Margarita del Rayo Garcia Campos © Facultad de Enfermería y obstetricia de Celaya Mutualismo no. 303 Celaya, Guanajuato. México A.P. 91C.P. 38060 Producción: Sistema de Educación Abierto y a Distancia Coordinación Editorial: Marco Antonio Miranda Ochoa Versión: On line ISBN:

ÍNDICE

Lectura 1: Álvaro, JL: Salud mental, concepto; Diccionario critico de ciencias sociales. Recuperado el 7 de junio de 2004 en http://www.ucm.es/info/eurotheo/diccionario/S/salud_mental.htm

Lectura 2: Llaza, G: Salud mental. Recuperado el 7 dejunio de 2004 en http://www.ucsm.edu.pe/ciemucsm/pages/salme.htm

Lectura 3: Cook y Fontaine. “Enfermería psiquiatrica” segunda edición. Editorial interamericana. Mc Graw Hill, España 1993.

Salud mental

José Luis Álvaro Universidad Complutense de Madrid

El concepto de salud mental es de difícil definición. Varias son las causas. La primera es que se trata de un concepto cuyocontenido es, en gran medida, valorativo. Las distintas evaluaciones de los síntomas y procesos tanto afectivos como cognitivos y comportamentales que se utilizan para designar a una persona o grupo social como sano o enfermo varían según las representaciones sociales y paradigmas científicos dominantes en cada cultura y periodo histórico (véase González de Pablo y otros, 1993; Rosen, 1974). El que unapersona sea considerada como enferma, no sólo depende de alteraciones de su personalidad sino de las actitudes de la sociedad con relación a ese tipo de alteraciones. Este hecho nos demuestra la importancia de los valores sociales en la definición de la salud o la enfermedad mental. Así, en todas las sociedades se realiza una distinción entre la persona que evidencia una alteración de su conducta decarácter crónico y la que muestra dichas alteraciones en situaciones socialmente aceptadas y normativamente sancionadas como pueden ser los ritos o los actos religiosos. Un mismo comportamiento puede ser evaluado de distinta forma según el contexto social en que se realiza. Sociólogos como Goffman (1976) llegan a definir la enfermedad mental no como un conjunto de síntomas claramente delimitablessino como una "incorrección situacional". Estas "incorrecciones situacionales" reflejarían una ruptura en las reglas sociales que definen la interacción comunicativa. En segundo lugar, los procesos psicológicos asociados con la salud o la enfermedad mental pueden ser descritos de formas diversas según los diferentes modelos psicológicos y médicos. La aproximación médica dominante en la AntigüedadClásica daba una explicación de los desordenes mentales a partir de los trastornos producidos en el cerebro por desequilibrios humorales. Este tipo de explicaciones persistirá hasta finales del siglo XVI. Durante el siglo siguiente se desarrollan interpretaciones naturalistas de la enfermedad mental como la iatrofísica y la iatroquímica. En los siglos XVII y XVIII los trastornos mentales oemocionales son considerados como un alejamiento voluntario de la razón que debía ser corregido mediante el internamiento y severas medidas disciplinarias. Durante ambos siglos los enfermos mentales son encerrados y apartados de la vida comunitaria. La finalidad de su aislamiento no era su tratamiento sino proteger a la sociedad de aquellos que infringían las normas sociales (Foucault, 1976); unasituación que en algunos casos persistirá hasta bien avanzado nuestro siglo (véase Zaglul, 1990). En el siglo XIX predominan las explicaciones somáticas de la enfermedad mental; objeto de estudio médico, los desordenes psicológicos eran considerados como una disfunción cerebral que debía ser objeto de tratamiento moral según los principios establecidos por el psiquiatra francés Philippe Pinel...