Organizacion En El Aula

Organización del aula
El aula es donde conviven varias horas al día el maestro y los alumnos
el aula tradicional cuenta con puertas, pupitres, pizarrón pero todo estopermanece estático.
Los alumnos con mayor motivación siempre elijen los asientos de enfrente
mucho mas cerca del profesor pero para algunos otros estarcerca del
maestro representa un castigo o bien por misma timidez por no querer hablar
en voz alta por si el maestro le pregunta algo para no ser la burla de suscompañeros.

Hay que tener en cuenta que lo que llamamos autorregulación o disciplina, es decir, crear un ambiente en el aula donde se pueda trabajar, compartir ideas, sentirnosprotagonistas, posibilitar la comunicación, hablar y escuchar desde el corazón, compartir el conocimiento a sabiendas que la inteligencia está repartida entre toda la clase, y no es un monopolio de unascuantas personas, en definitiva, hacer posible la satisfacción personal y colectiva, es u n objetivo que todas las personas queremos.

Todo lo anteriormente expuesto, requiere de una forma deorganización de aula y de tratamiento del conocimiento y de la comunicación que lo haga posible, ya que el aprender a aprender es complejo, teniendo en cuenta que es un acto personal que nadie puede hacer porotra persona y en el que tienen mucho que ver las propias creencias y experiencias personales sobre el aprendizaje y por tanto la teoría de enseñanza- aprendizaje en la que nos apoyamos.

El acto deaprender tiene mucho que ver también, con la experiencia personal de haber vivido el aprendizaje, será por tanto necesario, crear experiencias personales donde la idea de aprendizaje tiene que ver conla reflexión sobre lo que ya se sabe, la búsqueda de información, el trabajo personal y en grupo y su discusión, la organización de la información, la conferencia... porque la ciencia es algo...