Organizacion Social De La Colonia

Colegio Americano de Quito
GUIA DE ESTUDIO
PRIMER SEMESTRE 2010-2011


MATERIA: HISTORIA DEL ECUADOR
PROFESORA: XIMENA ORTIZ CRESPO
CURSOS: 10 A Y B



1.- INTRODUCCIÓN A LAHISTORIA.- Definiciones de la Historia: sus cuatro elementos básicos: ciencia, seres humanos, sociedades, tiempo. Definiciones de autores clásicos y modernos y su significado. La importancia de lahistoria: materia del curriculum, cultura general, valores cívicos, necesidad humana, autoconocimiento. Orden temporal o cronológico. Edades marcadas por descubrimientos e invenciones. Desarrollotecnológico y cambios en la sociedad. Punto de vista e Interpretación en la Historia. La Nueva Historia. Conceptos y vocabulario de la ciencia histórica. Períodos cronológicos de la HistoriaEcuatoriana. DOCUMENTO: INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA



2.- ECOSISTEMAS DEL ECUADOR : Influencias para que el Ecuador no sea una llanura tropical: los Andes, las corrientes marinas de Humboldt y de elNiño: su origen e influencia en las costas ecuatorianas. Biodiversidad: concepto. Clasificación moderna de ecosistemas vs. Clasificación antigua de regiones. Ecosistemas: Número, clase,localización, altura, humedad, vegetación, fauna, terreno, temperatura, población. Amenazas a cada uno y políticas de gobierno para protegerlos. DOCUMENTO: Los ecosistemas del Ecuador.

3.- ADAPTACIONHUMANA: Población de cada región en orden de importancia. Las nacionalidades indígenas: Concepto de nacionalidad indígena. Su mención en la constitución de la República. Nombre y localización delas 14 nacionalidades. Peligro de extinción. Porcentaje de población indígena en relación a la población total. Regiones con mayor población indígena y razones para ello. Características deasentamiento, formas de vida, actividad económica, vestuario, religión, alimentación, matrimonio y uso de utensilios de las nacionalidades de los diferentes ecosistemas. Derechos colectivos.
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