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CUADERNO DE ACTIVIDADES DE ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DEL ÁREA DE TRABAJO.







UNIDAD DIDACTICA: 5
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UNIDAD DIDACTICA: 6-8
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UNIDAD DIDACTICA: 6
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WEBGRAFÍA
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 ACTIVIDAD 1: “SALUD AMBIENTAL”

1- Una vez visualizados los vídeos proyectados en clase; de manera individual, PIENSA, ORGANIZA BIEN LAS IDEAS y realiza una reflexión personal sobre todoslos temas tratados. No es necesario que hagas un resumen de cada uno de los vídeos, pero sí que comentes todos los temas relacionados.


Lo primero que deseo decir es que después de haber visto estos videos , el peor enemigo del hombre es él mismo.
Estamos contemplando día a día la destrucción de nuestro planeta por medio de la extinción de especies, deforestación de bosques o selvas, porla contaminación de la atmósfera, etc. y no hacemos nada.
Creo que deberíamos de tomar medidas drásticas para conservar nuestro planeta que es el único que tenemos, y tendríamos que empezar, primero, individualmente y después, socialmente y mundialmente, porque ya tenemos que pensar como ciudadanos del mundo, y no solo creer que somos malagueños o españoles.2- Expón algunas medidas que se podrían llevar a cabo “desde casa” y desde los “gobiernos”, para intentar controlar, mantener o reducir el cambio climático. Recuerda que el formato en que presentes la información o los recursos que emplees son importantes a la hora de la evaluación.


Debemos de darnos cuenta de que todo lo que hagamos influye de alguna manera en todo lo que nos rodea;por lo tanto, nuestro alrededor es como un pequeño universo, estamos conectados entre sí.


Dicho esto, la primera norma para proteger al planeta, que a su vez significa protegernos a nosotros mismos, es procurar tomar medidas simples y cotidianas de ahorro y prevención, por ejemplo:

- En los grifos de la casa colocar aireadores y procurar no dejarlos abiertos cuando no se utilizan o sepuede prescindir de su uso: por ejemplo cuando nos enjabonamos en la ducha.
- Reciclando todo lo que podamos, aunque después falle el sistema global, pero es importante que adquiramos ese hábito.
- Intentar no tirar cosas (papeles, tetrabrik, botellas, etc.) al suelo de las calles y mucho menos en el campo o en la playa.
- Procurar, dentro del poder adquisitivo de cada uno, utilizar energíasrenovables (coches eléctricos o híbridos, placas solares para producir electricidad y para calentar el agua, etc.)
- Por último, y en relación a los gobiernos, habría que mejorar en la gestión y legislación de todos estos temas, promoviendo, sobre todo, medidas preventivas para no tener que lamentarnos cuando el problema ya no tenga solución.



















 ACTIVIDAD 2:“HISTORIAS CLÍNICAS”



1-En qué consisten las historias clínicas electrónicas.
Consiste en un sistema de información sanitaria digital o informatizado donde se guardan los datos clínicos de los pacientes de manera que los facultativos o el personal autorizado puedan acceder a ellos de forma rápida y sin importar el lugar donde se encuentre (dentro del territorio nacional).
La historia clínica vaa contener la anamnesis, datos subjetivos, datos objetivos y pronósticos relacionados con el paciente.

2-Iniciativas puestas en marcha. Al menos marca algún hospital o centro sanitario donde se utilice.
Una iniciativa que, según he leído, se adopto en 2009, fue la comunicación de estas historias clínicas entre comunidades, para conseguir una total accesibilidad por parte del personalautorizado. Una de las primeras comunidades autónomas en acogerse a este sistema fue Andalucía.
He preguntado si esta medida de comunicación está funcionando actualmente, por ejemplo en el Hospital Universitario Carlos de Haya, y me han comentado que todavía no; solo hay comunicación entre la Atención Primaria y el Hospital.

3- Software que se utilizan.
El software que utilizan en Carlos de...