Organizacional

ESCUEL A DE CIENCI AS SOCI ALES, ART ES Y HUMANID ADES
301136- Intervención Psicosocial en el Contexto Organizacional
Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación
Act No. 6. Trabajo Colaborativo 1

GUÍA DE ACTIVIDADES
Fecha de Inicio: 10 de OCTUBRE de 2012 00:00
Fecha de Cierre: 27 de Octubre de 2012

23:55

Tipo de Actividad: Grupal
Objetivo General de la actividad: Que el estudianteformule un plan de intervención

psicosocial teniendo como base el diagnostico inicial descrito en la fase de reconocimiento
del curso con el propósito de atender las necesidades de la institución, empresa u
organización visitada.
Relación de Temáticas a trabajar: Unidad 1, Cap. 3 Lección 15
Actividades a Realizar: Este primer trabajo colaborativo está integrado por dos fases:
unaindividual y otra grupal. Es importante que el estudiante siga juiciosamente las
siguientes instrucciones:
Fase Individual:

FORTALEZAS
1-

AMENAZAS
1-

2-

2-

3DEBILIDADES

3OPORTUNIDADES

Tenga en cuenta que las fortalezas y debilidades son factores identificados dentro de la
organización, mientras que las oportunidades y amenazas están relacionados con
situaciones que la empresa nomaneja directamente (ejemplo: situación económica del
país, legislación laboral Colombiana, Constitución política, practicas de selección nuevas,
cambios de modas o costumbres, en definitiva qué tenemos que cambiar de nuestra
forma de administrar el recurso humano adaptarnos a ese medio ambiente)

1

EXTERNAS
(AMBIENTE)

INTERNAS (DE LA
ORGANIZACIÓN)

Relea el informe presentado porusted en la tarea de reconocimiento y consigne en la
siguiente matriz DOFA el resultado del diagnóstico elaborado en esta tarea: concéntrese
exclusivamente en los aspectos relacionados exclusivamente con la administración del
recurso humano (procesos y sistemas) y no sobre otros factores.

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Act No. 6. Trabajo Colaborativo 1

A partir de la matriz anterior, establezca el plan de trabajo (intervención) que como
Psicólogo desarrollaría en la organización para mejorar o atender las necesidades más
apremiantes. (Mínimo 5 acciones concretas)
Para este plan considere lo siguiente:
• Se debe ser coherente con lo hallado en laDOFA por eso las acciones a sugerir deben
apuntar a contribuir con la minimización o eliminación de las debilidades
• Las acciones, actividades o estrategias planteadas deben estar enmarcadas dentro de
las competencias de la Psicología Organizacional (Procesos y sistemas estudiados en
el modulo únicamente)
• El encargado de implementar cada una de las actividades es el estudiante, así quetenga presente la escasez del tiempo (otorgado en la empresa y el plazo para cumplir
con esta tarea) y las habilidades para hacerlo.
• Sea original, innovador y claro al diseñar el plan de intervención
PLAN DE INTERVENCION
1. Nombre del plan (se sugiere que sea sugestivo, llamativo y que integre el propósito
general de la intervención)
2. Marco referencial (describa el o los supuestosteóricos desde los cuales usted
fundamenta la propuesta de intervención y mencione la escuela psicológica que
orientará las acciones emprendidas, es necesario que además de mencionar las
teorías explique cómo éstas se articulan y le apoyan su intervención)
3. De acuerdo al diagnostico descrito y al análisis que el estudiante hace sobre las
necesidades de la empresa, institución, asociación uorganización, diseñe el plan de
intervención considerando el cuadro que se muestra a continuación. Incluya
información para todos los elementos.
Actividad

Objetivo

Descripción – Metodología- Resultados esperados
técnicas (cómo se va a
hacer)

4-Socialice con sus compañeros de grupo el resultado de la fase individual (matriz Dofa y
Propuesta de intervención).

2

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