organizaciones cambiantes

En el mundo en que vivimos hoy en día, el manejo de las organizaciones ha ido cambiando, ya que el cambio es constante, donde la innovación tecnológica es explosiva, las jerarquías han ido desapareciendo y los consumidores tienen distintas necesidades, por lo que las organizaciones se están adaptando, dirigiendo el foco hacia la satisfacción del cliente, donde la participación de los individuos,el trabajo en equipo, el conocimiento de las opiniones de los integrantes de la entidad, entre otras cosas son fundamentales para mejorar el funcionamiento de las distintas organizaciones. A la vez las estructurar rígidas de las organizaciones se van evaporando y todo este cambio genera ansiedad y miedo en los trabajadores, sensaciones que deberán ser tratadas de manera especial para mejorar elfuncionamiento de estas nuevas organizaciones.
En este ensayo intentaremos relacionar dos visiones, donde en primer lugar analizaremos el método del aprendizaje experencial, profundizando en sus puntos más relevantes con el fin de entender el método de manera clara. En segundo lugar explicaremos el liderazgo en organizaciones en el nuevo orden y las características que debe tener este nuevo líderen las distintas organizaciones. Luego relacionaremos ambas visiones y veremos que planteamientos del método de aprendizaje experiencial son aplicables a los desafíos que se encuentra sometido este líder del nuevo orden. En último lugar, mostraremos las distintas conclusiones que hemos obtenido.
El aprendizaje experiencial se centra en obtener los distintos conocimientos a través de laexperiencia, el echo de ser uno mismo el que viva la experiencia estimula al individuo a la investigación y a obtener un mayor conocimiento, es decir, si somos nosotros los que estuvimos en el momento de los hechos vamos a tener un mayor grado de conocimiento del acontecimiento a diferencia de que si lo miramos desde afuera. Por lo que se debe pasar de observador a actor de la experiencia misma.
Llevandoel método del aprendizaje experencial a las organizaciones se centra en el hecho de los integrantes puedan aprender a través de la experiencia, luego de vivir la experiencia poder reflexionar sobre lo realizado, sacar conclusiones racionales o percepciones emocionales acerca de lo experimentado para luego poner en acción lo que se aprendió.

Algunos problemas del método del aprendizajeexperiencial es que la experiencia individual es subjetiva por lo que las conclusiones del individuo o la manera de la persona de vivir esa experiencia va hacer distinta para cada individuo lo que podría generar conclusiones erróneas o poco deseadas en algunos casos, otro cuestionamiento importante a considerar sobre el método de aprendizaje experiencial es que dice que siempre debemos aprender a través dela experiencia y no siempre es así existen casos en que es mejor aprender de la experiencia de los demás, tales como experiencias de tortura, discriminación, etc. Un último problema relevante es que este método asume que los individuos están abiertos a la experiencia y en muchos casos no es así generando ansiedad entre los individuos y no queriendo vivir estas experiencias.

Un segundo punto aanalizar será el del liderazgo en las organizaciones del nuevo orden; donde el nuevo orden nos habla de una mirada de mucha más participación de todos los integrantes de las organizaciones, en los cuales se intenta empoderar a los individuos con el fin de sentirse parte de la organización y de esa manera participar de manera activa mostrando sus experiencias, siendo parte de la experiencia yaprender mediante la experiencia, el Nuevo Orden promueve el éxito por medio de equipos donde sus miembros representen e integren diferentes especialidades y por medio de la competencia interpersonal, la cual da como resultado personas que trabajen de manera más apasionada.

Toda esta nueva forma de trabajo y de estructura de las organizaciones a provocado mucha ansiedad entre los individuos...