organizaciones internacionales

Organizaciones Internacionales ante La Educación Preescolar.
En cualquier lugar del planeta donde se viva, niños y niñas de todo el mundo, están siendo maltratados, abusados, vejados, en fin sufriendo y padeciendo, muchas veces sin tener un lugar fijo donde refugiarse y protegerse ante la intemperie, sin alimentos ni agua apta para consumo humano, sin ningún tipo de educación y sin un adulto,padre o representante que lo cuide, y le demuestre cariño, amor y respeto, sin alguien que lo guie, lo enseñe, lo aconseje, lo proteja y le ayude a disfrutar de su niñez para llegar a una adolescencia sana y ser un adulto feliz, pleno y exitoso, todo los niños, e incluso los abandonados y maltratados tienen derecho a ser protegidos a recibir el apoyo de los adultos. Este derecho a ser respetados yprotegidos está contenido en la Convención sobre los derechos de los niños que aprobó la Organización de las Naciones Unidades. Esta ley internacional consagra los derechos que tienen los niños de todas las latitudes a ser respaldados y a recibir los servicios de salud, educación alimentación y vivienda; a tener derecho al juego y la recreación y a ser protegidos en caso de violencia y maltrato.Este es su privilegio y les pertenece. Los derechos de los niños aseguran que sus voces sean escuchadas. Para ello existen Organizaciones Internacionales ante la Educación que fueron creadas como proyección de la unificación de criterios para una política educativa, con el objetivo de facilitar mayor comprensión y colaboración entre naciones, a fin de lograr acuerdos para una mejor atención alniño preescolar a escala mundial. La UNICEF, OMEP y La UNESCO, han sido instituciones creadas, hace muchos años, que fueron creciendo de tal manera que actualmente son reconocidas a nivel mundial, por el valioso aporte y colaboración que prestan en las comunidades y países más necesitados del mundo, todas con un fin en común el vigilar, cuidar y ayudar a los niños desde temprana edad. Tienen comoprioridad la defensa de los derechos de la infancia. Son organismos dentro del sistema de Las Naciones Unidas, encargados de ayudar a los niños y proteger sus derechos. Estas organizaciones, se han preocupado por proporcionar alimento, ropa y atención médica a los niños de todo el mundo y han intentado a si mismo satisfacer sus necesidades para que cada niño pueda vivir dignamente en un lugaragradable disfrutando de su niñez cada día de su vida. Estas instituciones se fundaron para buscar y poder alcanzar el bienestar de cada niño del mundo de tal manera que el logo de esta fundación demuestra el amor por la niñez. Es decir; trabajan para el bienestar y la supervivencia de la población infantil, están establecidas alrededor del mundo, trabajan con muchos países, para cubrir y mejorar lasnecesidades de los niños tales como educación, situaciones de emergencia, salud y nutrición entre otros. El objetivo principal de estas es trabajar con las comunidades y promover el bienestar infantil, son fundaciones sin fines de lucro que obtiene su capital de las contribuciones y donaciones que recibe del gobierno, y de corporaciones públicas y privadas. Cabe resaltar que la UNESCO, es laorganización de las Naciones Unidas para el desarrollo de la Educación, la Ciencia y la Cultura, su trabajo es el de un líder intelectual, un mediador honesto y un centro de intercambio de ideas, que busca impulsar el avance de tanto los países como la comunidad internacional en la consecución de estos objetivos. La UNESCO facilita el desarrollo de alianzas y contribuye a monitorear el avance de laeducación, en particular a través de su publicación anual. De igual manera, la OMEP (Organización Mundial de la Educación Preescolar), es una organización no gubernamental, sin fines de lucro, que tuvo su lanzamiento en Praga en 1948, luego de la Segunda Guerra Mundial, a partir de un seminario de la UNESCO, y es por ello que, desde su creación, está vinculada a las grandes organizaciones del...