Organizaciones
¿Cuántos municipios tiene el estado miranda y cuales son sus alcalades?
R= En la actualidad, el estado Miranda se divide en veintiún (21) municipios y cincuenta y tres (53) parroquias, según Ley de división Político Territorial de fecha 26 de mayo de 1992.
Acevedo, Andrés Bello, Baruta, Brión, Buroz, Carrizal, Chacao, Cristóbal Rojas, El Hatillo,Guaicaipuro, Indenpendencia, Lander, Los Salias, Páez, Paz Castillo, Pedro Gual, Plaza, Simón Bolívar, Sucre, Urdaneta y Zamora
Ley Orgánica de Educación.
Artículo 32. La educación especial tiene como objetivo atender en forma diferenciada, por métodos y recursos especializados, a aquellas personas cuyas características físicas, intelectuales o emocionales comprobadas sean de talnaturaleza y grado, que les impida adaptarse y progresar a través de los programas diseñados por los diferentes niveles del sistema educativo. Igualmente deber prestar atención especializada a aquellas personas que posean aptitudes superiores y sean capaces de destacarse en una o más áreas del desenvolvimiento humano.
Artículo 33. La educación especial estará orientada hacia el logro del máximodesarrollo del individuo con necesidades especiales, apoyándose más en sus posibilidades que en sus limitaciones y proporcionará la adquisición de habilidades y destrezas que le capaciten para alcanzar la realización de sí mismo y la independencia personal, facilitando su incorporación a la vida de la comunidad y su contribución al progreso general del país.
Artículo 36. La educación estéticatiene por objeto contribuir al máximo desarrollo de las potencialidades espirituales y culturales de la persona, ampliar sus facultades creadoras y realizar de manera integral su proceso de formación general. Al efecto, atenderá de manera sistemática el desarrollo de la creatividad, la imaginación, la sensibilidad y la capacidad de goce estético, mediante el conocimiento y práctica de las artes yel fomento de actividades estéticas en el medio escolar y extraescolar. Asimismo, prestar especial atención y orientar a las personas cuya ocasión, aptitudes e intereses estén dirigidas al arte y su promoción, asegurándoles la formación para el ejercicio profesional en este campo mediante programas e instituciones de distinto nivel, destinado a tales fines.
Artículo 41. En la admisión dealumnos, la organización de los cursos, régimen de estudios y en el proceso de evaluación, se tomarán en cuenta los conocimientos, destrezas y experiencias, el grado de madurez, las diferencias de intereses y de actividades de los cursantes. La forma de acreditar los conocimientos y experiencias será objeto de reglamentación especial.Tarea de lengua y estilo
Autor: Andrés Oppenheimer.
Libro: Cuentos chinos es un libro escrito por Andrés Oppenheimer y publicado en el año 2005 por la Editorial Sudamericana. A través de este libro, Oppenheimer nos cuenta diversos viajes que realizó a más de doce países del mundo y realiza un análisis sobre las economías actuales y lospolíticas que están llevando a cabo cada uno. El título se debe al interrogante: ¿Que países están logrando reducir la pobreza y aumentar el bienestar de su población y que países están simplemente contando "cuentos chinos"?; y a una clara referencia al hecho de que China esta creciendo a pasos agigantados en el marco internacional, y es cada vez más una competencia para las viejas potenciascomo Estados Unidos y Rusia.
Es un best-seller en Mexico, Argentina, y varios otros paises. El ex presidente de Brasil, Fernando Henrique Cardoso, describio el libro como “una obra de lectura obligatoria”, y el Presidente de Costa Rica, Oscar Arias, dijo que “es una obra trascendental, un estudio apasionante que los politicos, academicos, periodistas y otros lideres citaran por muchos anos”....
Regístrate para leer el documento completo.