Organo De Control Y Vigilancia De La Ley De Seguridad Escolar

Páginas: 10 (2257 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2012
En la actualidad el fenómeno de la violencia escolar, comúnmente conocido como “bullying” o como abuso escolar, en el Estado de Chihuahua, ha estado evolucionado e incrementado, lo que origina que exista destrucción en la comunidad escolar, es decir, Injusticia.

¿Pero que debemos de entender por Injusticia?

Para efectos de definir la injusticia, debemos de tomar en cuenta el libroLa República, un clásico de Platón, que sigue vigente en la actualidad, porque en él nos señala la verdad, lo que debería de ser, para que el hombre encuentre la felicidad y desarrolle la moralidad.

En él su principal tema es la Justicia, ya que es el primer problema que se le plantea, el problema soy yo, retando a Sócrates sus interlocutores para que la defina, por lo que él comienza hahablar de un Estado Ideal, convirtiéndose en su segundo problema, va de lo grande a lo más pequeño, es el método que utiliza para poder explicar la Justicia, tanto a nivel estatal, como a nivel personal, y así poder encontrarla en estos dos ámbitos.

Señala que la Justicia a nivel estatal, consiste en que cada uno de los tres estratos de la Sociedad, haga lo que tiene que hacer y asícontribuya a la perfección de la sociedad, lo que da origen: a la Prudencia, la Valentía y la Templanza, las cuales unidas con la Justicia aseguran el bien para el Estado. Refiriéndose con lo anterior a que los gobernantes, los guardianes y los proveedores hagan lo que tengan que hacer, es decir, que los gobernantes dirijan; los guardianes, protejan y los proveedores sean suministradores de comida y todaslas demás necesidades materiales. Cuando una de estas tres esferas invade el territorio de alguna de las otras, se destruye tanto aquello que erróneamente se protegió, como aquello que se debió privilegiar o proteger, y que se descuidó precisamente por que no se valoró como algo digno de tutela. Precisamente, mientras más trascendental el tema, mientras más alejado del referente primariocorrecto, mayor la Injusticia, la epítome de las cuáles es el aborto, en la cuál se destruye la vida del indefenso, que es el crimen más grande del Estado y de la persona, derivado de la usurpación de las funciones de otro ámbito.

La Justicia a nivel personal regula el interior del hombre, no solamente con actos externos, no permite que ninguna parte de su alma (el principio ordenador de lamateria) haga otra cosa que lo que le concierne. Quiere que el hombre después de hacerse dueño de si mismo, de haberse establecido orden y armonía interna, conectado y bien regido, podrá llamar una acción justa y bella, a todo lo que origina y mantiene un buen orden.

La Justicia a nivel personal, es cuando se toma una decisión determinada con base en la razón para resolver un conflicto, sindejarte llevar por el instinto de conservación (ira/miedo, pelear/huir) o bien por los sentimientos (pasiones/placer/dolor) sino ser razonables. Cuando la decisión esta basada en las emociones que dan origen al instinto de conservación o en las pasiones, sin razón, existe Injusticia, ya que con ello se produce destrucción, tanto de la postura falsa, subjetiva, como de la postura correcta, objetiva, quees precisamente lo que acontece por ejemplo cuando una persona decide abortar, por miedo a las consecuencias o con base en cualquier otro referente secundario que no sea la vida misma en gestación, en que se destruye tanto la postura falsa—efectivamente, así ya no habrá otra boca que alimentar o lo que sea que le haya llevado a tomar esa decisión—, como la correcta, pues ya no existe ese nuevoser, destruido y que no lo será más.

En base a lo anterior, debo señalar, que los alumnos pasan gran parte del día en las escuelas, en las cuáles se relacionan con personas que se encuentran fuera de su núcleo familiar, y existen algunos alumnos con la idea de que es normal y válido lastimar a otros, y como no hay consecuencias graves, es más frecuente que algunos menores sean objeto de abuso...
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