organos

wehdqwgdawdwhr8wywqrey8wyre8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888obierno escolar Rosarista fundamenta su acción en las disposiciones legales vigentes; las nuevas formas y procesosde participación democrática; el ejercicio de la mediación y elaboración de normas y acuerdos de convivencia; y en los principios educativos de la Congregación. Es la estrategia organizativa quepromueve mecanismos de participación en la comunidad educativa para la definición, despliegue y logro de objetivos institucionales.

El gobierno escolar, como instancia de participación, promueve ladignidad de las personas, el sentido democrático, el pluralismo, la libertad, el respeto mutuo, el diálogo, la tolerancia, la actitud crítica y propositiva para conformar una sociedad abierta y gestorade su desarrollo. Para ello, el Colegio del Rosario de Santo Domingo favorece la participación de los organismos colegiados en las actividades y toma de decisiones conjuntas para el logro deobjetivos comunes. Lo hace desde el principio democrático de la orden dominicana.

La formación del sentido ciudadano es una necesidad que encuentra en la cotidianidad del Colegio un escenario privilegiadopara desarrollar habilidades sociales. Allí se aprende a vivir con otros, a crecer juntos, a trabajar en equipo, a identificar las diferencias pero también los componentes para la unidad, losintereses particulares y el bien común al que propende la actitud auténticamente política en sociedad.
ORGANOS DEL GOBIERNO ESCOLAR

Las instancias que conforman el gobierno Escolar están constituidaslegalmente según las disposiciones establecidas por el MEN según el artículo 142 ley 115 de 1994, y su Decreto Reglamentario 1860 de agTomar decisiones que afectan el funcionamiento de la institución,...