Orgnixcion de @prendisje

Desarrollo de Habilidades Básicos del Pensamiento.

Unidad # 3
Organización y Gestión de
Aprendizaje.
Organizacion de Tiempo de Estudio.
Grupos Colaborativos.
Acceso a la Colaboracion a través de las Tics.




Grupo #4.
Integrantes:

Lizbeth Annairk Cruz Cruz.
Jose Antonio Guaman Muñoz.
Eugenia Estefania Guerra Espinoza.
Stefani Denisse Quimi Lucin.
Gisella Yuleisy RomeroCujilán.
Angie Viviana Santana Lalangui.

Curso: 400 Paralelo: 300

Organización del Tiempo de Estudio

Te recomendamos que hagas este mini test:
•Cuando te pones a estudiar, ¿sabes qué asignaturas tienes que trabajar?
• ¿Sabes cuántas horas y qué temas trabajarás en una semana concreta?
• ¿Estudias cada día desde que comienzas el curso o cuando se acercan los exámenes?
• ¿Llegasal día del examen con todos los temas trabajados tal como querrías?
• ¿Tienes preparado todo el material que necesitas cuando comienzas a estudiar?

Si has contestado que no a alguna de estas preguntas, te recomendamos que leas los consejos que te indicamos a continuación.
Uno de los grandes problemas con los que seguro te encuentras ahora mismo en relación con tus estudios es la falta detiempo para hacer todo lo que tienes previsto. Falta de tiempo para prepararte un examen, pasar los apuntes, etc….
Recuerda que la manera en que empleamos nuestro tiempo es una cuestión básicamente de hábitos.
En las próximas líneas te sugerimos algunas estrategias básicas que, empleadas correctamente, podrían servirte de mucha ayuda para tu trabajo y estudio en el instituto en los próximos meses.Algunas técnicas para organizar eficazmente el tiempo
Lo primero es crear un espacio para ti, libre de distracciones, ruidos, y comprometerte a permanecer allí trabajando por periodos de entre 1 y 2 horas.
Reconoce que tus obligaciones son tan importantes como las necesidades y requerimiento de los demás. Establece límites en cuanto a que te interrumpan o alteren tu horario de trabajo.
Si esdifícil encontrar este espacio y tiempo para ti, plantéate ir a estudiar a una biblioteca pública, al menos cuando lo que tengas que preparar o estudiar sea importante (periodos de exámenes, trabajos importantes o finales, etc….).
Luego diseña un horario personal de trabajo y utiliza un calendario visible a partir de:
Todos los trabajos, exámenes y entregas con sus respectivas fechas.
Dividelas tareas complejas en fases o sub-fases, con objetivo más fáciles de alcanzar y asigna fechas límite para completarlas.
Prioriza tus actividades.
Evalúa el progreso que vas teniendo en esas sub-fases. En caso necesario reconsidera tus propias fechas límite.
Planifica tu tiempo hora por hora.
Recuerda incluir tiempo diario de sueño, comidas, vida social y un poco de ejercicio y/o relajación.Sé razonable en lo que se espera de ti mismo. Expectativas muy elevadas o sumamente críticas no te van a ayudar.
Prueba el horario que has diseñado. Quizás es necesario reajustarlo en las primeras semanas en que lo lleves a cabo.
Sigue la regla. Asignatura más difícil, más tiempo de dedicación.
Obstáculos para organizar el tiempo
Mal cálculo del tiempo y el consiguiente mal planteamiento en eldiseño de tu agenda.
Estar demasiado disponible
La tiranía de lo urgente. Aprende a delegar o ignorar, las tareas que son urgentes pero no prioritarias.
Distractibilidad. Intenta entrenar tu concentración mediante periodos breves e intensos de atención y esfuerzo. Diez buenos minutos de esfuerzo, con objetivos a corto plazo, pueden ser muy productivos.
Observa también tu nivel de ansiedad yvigila tu tolerancia a la frustración. Si pretendes hacerlo todo de golpe es
Date algún capricho por el trabajo bien realizado y cumplir tu horario, te lo mereces de sobra, probable que no lo logres.
La consecución de objetivos ha de ser progresiva.
El hábito de la postergación “dejarlo para después” con demasiada frecuencia.
La clave es saber qué cosas “dejamos para luego”, cómo y por qué....