Orien De Las Universidadesa

Páginas: 9 (2032 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2012
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES
CATEDRA VIDA UNIVERISTARIA

Profesor: JHONNY CUAO SANTAMARIA

TALLER DE RESEÑA 1

Tünnermann Berheim, Carlos. “Orígenes de la institución universitaria (Siglo XII hasta la creación de la Universidad imperial de Napoleón, 1808)”. Lectura No. 1,

1. ¿Cuáles son los antecedentes de las Universidades europeas?

2. ¿Quéactores sociales se vincularon al inicio o fundación de las universidades, y con que fines?

3. ¿Según el autor que circunstancias determinaron el surgimiento de las universidades en Europa?

4. ¿Qué significa o connota la palabra universidad o universitas en su orígenes, y que relación o diferencia tiene con el concepto de studiumgenerale o studiogeneralia?

5. ¿Cuáles fueron lascaracterísticas de los dos primeros arquetipos universitarios?

6. ¿Cómo estaba organizada la Universidad Medieval?

7. ¿Quiénes eran los estudiantes de la universidad y como se organizaban o defendían de las imposiciones contra sus intereses?

ORIGENES DE LA INSTITCION UNIVERSITARIA
(SIGLO XII HASTA LA CREACION DE LA UNIVERSIDAD IMPERIAL DE NAPOLEON, 1808)

presentado por paulamanigua bermudez
ing. industrial 1 semestre

1. ¿Cuáles son los antecedentes de las Universidades europeas?

Las universidades de Europa poseen gran historia en cuanto su origen pues durante el pasar de los tiempos estas universidades han pasado por una trayectoria de comunicación y mejoramiento por parte de grandes filósofos o historiadores de la época acontinuacion algunos antecedentesde las universidades europeas:

* las universidades europeas tal como la conocemos ahora tuvo su origen en la baja edad media como resultado de un largo proceso social y cultural de la Europa medieval surgido así a raíz de las INVASIONES BARBARAS

* Los griegos y romanos no tuvieron universidades para la época sino que tuvieron educación superior y dio paso a un gran maestro comoSócrates.

* En el estudio de las universidades el profesor hastings rashdall de la universidad de Oxford quien creo un libro enciclopédico llamado UNIVERSIDADES DE EUROPA EN LA EDAD MEDIA (1895) dado así en cuatro tomos donde dijo que las universidades eran de origen medieval.

* El surgimiento de entidades educativas del mundo antiguo tanto en occidente como oriente

* En la tradiciónasiática encontramos escuelas brahmánicas que la UNESCO considera como las antiguas del mundo que dieron el mejor ejemplo de educación fundada en lo religioso y la filosofía, pero también las matemáticas, las historias, la astronomía y las leyes económica.

La educación budista: llego para decir que la educación universitaria era de carácter espiritual mas que de carácter físico analítico

Laeducación superior india: según varios autores hizo grandes aportes en los campos de la medicina y de las matemáticas pero se fundamento en el interior del individuo

La educación en china: la invención de muchos actores importantes (papel, imprentar y la escritura) fueron fundamental para la educación de china. La educación superior, las ciencias y la tecnología se vivieron aislados pormuchos años al mundo occidental apartir del siglo X con el budismo y el taoismo se dio la lectura.en los siglos VI y VII la educación superior alcanzo un alto desarrollo obteniendo verdaderos doctorados en derecho, caligrafía y matemáticas y también surgieron los permisos para ejercer la medica y así también podía acceder a un alto nivel imperial en los cargos administrativos debían cursar nueve añosde estudio.

* Otro antecedente valioso es LA ESCUELA ALEJANDRIA fundada en Egipto por Ptolomeo soler (siglo III antes de cristo). Donde surgió el genio de euclides y la celebre biblioteca de Alejandría que desde entonces s llamada la biblioteca mas grande del mundo con mas de medio millón de papiros en rollo convirtiendo a si Alejandría en el emporio cultural de helenismo , del judaísmo...
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