Orientación Educativa III

ORIENTACIÓN EDUCATIVA III
Programa

OEIII
Duración
30 Sesiones
2- PROYECTO 1. Proyecto y Plan de vida
13- PROYECTO 2.Oportunidades educativas al término de Iniciación Universitaria
15-PROYECTO3. Elementos importantes en la elección de carrera
Propósitos


PROYECTO1. Al finalizar el ciclo de Iniciación Universitaria, el alumno, tendrá la información necesaria para analizar ydiscriminar las oportunidades de estudio que le ofrece el Sistema Educativo Nacional y de esta forma, facilitarle una elección vocacional más acertada y satisfactoria.
PROYECTO 2. Mediante el ejerciciode una serie de técnicas elementales, se proporciona herramientas al estudiante para el análisis de alternativas y toma de decisiones en diversos aspectos de su vida, sobre todo en el campo familiar,académico y vocacional. Con ello el alumno identificará los elementos que intervienen en este proceso y conocerá diversas opciones que le ayuden a tomar caminos más certeros
Metodología didáctica
Lamateria se imparte una vez a la semana, trabajaremos por proyectos.
El proyecto global es que el alumno cuente con elementos suficientes para integrarse, permanecer y avanzar en el sistemauniversitario.
Se realizará en un tiempo mínimo de 24 sesiones y máximo 27 sesiones.
Para ello trabajaremos en forma tanto individual como colectiva, habrá dos técnicas de aprendizaje que se priorizaran:uso de la agenda y elaboración de mapas.
Se concentrarán en un folder o sobre tamaño oficio y las hojas en que se realizarán serán tamaño carta de reuso o de papel revolución y serán evidenciasdel trabajo realizado a lo largo del año; mismas que servirán para evaluar tanto: la asistencia, como la participación individual y grupal de cada uno de los alumnos.
Los elementos que debe tenercada folder son: Nombre, una copia del calendario escolar, encuadre del curso firmado por alumno y padreo madre.
El mapa mental en el costado superior derecho deberá tener la fecha, el tema,...