Orientación Educativa tic

ORIENTACIÓN EDUCATIVA
“ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE”
Integrantes:
Valeria Nohemi Faz Hernández
Devani Rachel De la Cruz
Fernando Jose Hernández Valle
Gloria Ephziba LunaMonserrat Rodriguez
Grupo:125

APRENDIZAJE AUTÓNOMO
• El aprendizaje autónomo es un proceso que permite a la persona
ser autor de su propio desarrollo, eligiendo los caminos, lasestrategias, las herramientas y los momentos que considere
pertinentes para aprender y poner en práctica de manera
independiente lo que ha aprendido. Es una forma íntima yabsolutamente personal de su experiencia humana, que se
evidencia (o debe evidenciarse) en la transformación y el cambio.
Las características es que la persona misma tiene la libertadde
elegir como, con que, cuando y donde y de que manera aprenderá.

APRENDIZAJE COLABORATIVO
• El aprendizaje colaborativo es una técnica
didáctica que promueve elaprendizaje centrado
en el alumno basando el trabajo en pequeños
grupos, donde los estudiantes con diferentes
niveles de habilidad utilizan una variedad de
actividades de aprendizajepara mejorar su
entendimiento sobre una materia.

APRENDIZAJE BASADO EN
PROBLEMAS
• El aprendizaje basado en problemas (ABP o, del
inglés, PBL, problem - based learning) es unmétodo docente basado en el estudiante como
protagonista de su propio aprendizaje. En este
método, el aprendizaje de conocimientos tiene la
misma importancia que la adquisiciónde
habilidades y actitudes.

APRENDIZAJE BASADO EN
PROYECTOS
• El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP o PBL,
Project- based learning) es un método docente
basado en elestudiante como protagonista de su
propio aprendizaje. En este método, el aprendizaje
de conocimientos tiene la misma importancia que
la adquisición de habilidades y actitudes.