orientación

Ensayo Crítico sobre la Orientación Escolar.








Profesor: Participante:
Marcel Soto.Ana Blasco
CI.11.747.842.



Se puede decir que la Orientación educativa es la denominación de una especialidad académica yejercicio profesional relativamente reciente, vinculada a la psicología, la cual persigue de manera esencial orientar a los individuos en cualquier etapa de su vida en los procesos de autoconocimiento yreconstrucción de la propia personalidad. Entre las áreas que intervienen en la orientación Educativa están:
A) Orientación para el desarrollo de la carrera (vocacional/ profesional).
B)Orientación para las estrategias de aprendizaje.
C) Orientación para la atención a la diversidad.
D) Orientación para la prevención y el desarrollo humano.
Cabe agregar que, el máximo desarrollo de lascapacidades es uno de los principios básicos de la orientación escolar, el cual se centra en el desarrollo de las habilidades y potencialidades de las personas, siendo también un fin básico del educadorcomo formador integral, pues éste dentro de su función como orientador, es quien debe servir de facilitador para que sus estudiantes logren alcanzar su desarrollo máximo. Por lo cual, debe conocer acabalidad las etapas evolutivas en que se encuentran sus niños, conociendo así el alcance de sus capacidades, según las características individuales de cada niño y el contexto en donde se desenvuelven.Se evidencia así la existencia del principio de intervención social, donde no se olvidan los factores externos en los que se desenvuelven los niños, fuera del marco escolar, entre los que podríamosmencionar la familia, la comunidad, la sociedad y el Estado, entre otros. Éstos también influyen en el desarrollo y la formación de los alumnos en sus diferentes áreas de conocimiento. Por último, nos...