orientaci9on factores

Realizar este cuestionario y contestarlos como forma de repaso de las clases vista en el aula, y como parte de las notas acumuladas que seran parte de la sumatoria del 2do. parcial.
ORIENTACION UNIVERSITARIA   SOC 030 Guía NO. 1 del Tema 4 
1. ¿Cómo se crea un hábito?
La formación psicológica de hábitos se establece con la regla de las 3 R´s que consiste en lo siguiente:Recordatorio: Estímuloque inicia el comportamiento Rutina: La acción ejecutada Recompensa: El beneficio que obtienes luego de realizar la acciónEl cerebro logra establecer esta conexión neuronal permanente para iniciar, ejecutar y terminar una acción repetida, siempre que se tenga el mismo impulso o recordatorio. Si el resultado de la acción es positivo, la próxima vez que exista el mismo recordatorio, tendrás la mismarutina.
2. ¿Cuándo decimos que una persona tiene un habito?
Cuando una persona hace algo de manera repetitive , que es mas aprendido que innato

3. ¿Cómo repercute tener un hábito en el rendimiento académico?
Se hacen las cosas de manera organizada y con un mayor enfoque en lo que se quiere , tomando un debido tiempo y espacio para esto .
4. ¿Por qué es bueno crearse un hábito?
Porque nos ayudacomo personas a tener un orden , orzanizacion en nuestras vidas , a no ser sedentarios , y que este habito a corto o largo plazo puedo influenciar en diferentes metas o propositos que se tengan a alcanzar .
5. ¿De qué depende la voluntad del hombre?
Depende de capaz de percibir los valores y hacerlos propios.
6. ¿Qué relación tiene el interés con la voluntad?
La voluntad de ver es necesaria,imprescindible. Pero no es suficiente para ver. Es muy difícil llegar a darse cuenta de aquello que ni siquiera sabemos que existe dentro de nosotros. Incluso podríamos pasarnos toda la vida mirando y no llegaríamos a verlo. Lo que nos anima a perseverar es la voluntad de sanar. Esta surge cuando contactamos con nuestro sufrimiento. Cuando se unen la voluntad de ver y la voluntad de sanar, la ventanade la conciencia queda abierta de par en par. Si tenemos verdadero interés en comprender, esperaremos pacientemente, expectantes, permaneciendo en contacto con nuestra realidad interior. Abiertos a recibir la brisa del aire fresco, con una nueva comprensión.

7. ¿Defina que entiende por voluntad?
Es la fuerza que nos motiva a hacer algo
8. ¿Señale tres ejemplos donde prime la voluntad? 
.dejarde fumar
2.hacer ejercicio y dejar la vida sedentaria
3.declarar tu amor
9. ¿Qué papel desempeña la voluntad en las tomas de decision?
Limitar nuestras decisiones. Coloca las decisiones más importantes en primer lugar. Nos impulse a realizer algo.

10. ¿Qué factores psicológicos entra en juego en el uso de la voluntad?
Motivacion , racionalizacion , decision , accion
11. ¿Qué entiendes pormotivación?
el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo
12. ¿Qué función desempeña la motivación en el ser humano?
un ciclo en el cuál los pensamientos influyen en los comportamientos, los comportamientosllevan al desempeño


13. ¿Cuáles son los tipos de motivación que existen?
Intrinseca y extrinseca
14. ¿Cuándo decimos que una persona está motivada?
Cuando tiene dese y disposicion para hacer algo
15. ¿Qué le permite la motivación al ser humano?
Crear impulsos o motivaciones que no solo afectan al procesamiento de la información recibida como estímulo externo, sino que también pueden originarpor sí mismos respuestas del ser, es decir aunque no haya estímulos externos.


16.¿Cómo define Abraham Maslow la motivación?
Motivación según Abraham Maslow
Para Maslow, psicólogo norteamericano, la motivación es el impulso que tiene el ser humano de satisfacer sus necesidades. Maslow clasifica estas necesidades en 5 y las clasifica en una pirámide como la de la imagen. Como se puede observar,...