ORIENTACIN DE LOS EJES TEMTICOS
PARA PRESENTAR SUS TRABAJOS DEBEN DAR RESPUESTA A LOS PLANTEAMIENTOS
QUE SE PROPONEN EN LA SIGUIENTE TABLA.
¿Cómo aprendo?
Busca conocer y valorar los estilos deaprendizaje en los estudiantes para que los docentes lo consideren en sus
planeaciones didácticas.
Teorías del aprendizaje
¿Qué hago para aprender?
¿Cómo aprendo?
¿Cómo puedo ayudar a aprender?
¿Es importante tener buenos hábitos de estudio?
¿Es importante conocer y entrenarse en hábitos de estudio que potencien y faciliten nuestras
habilidades para aprender?
Entornos virtuales deaprendizaje
Espacio para conocer y valorar los elementos que conforman los entornos virtuales de aprendizaje y reflexionar
desde la experiencia del alumno, sobre las siguientes cuestiones,
¿Qué es un entornovirtual de aprendizaje?
Las características de los entornos virtuales de aprendizaje.
¿Cuáles son los aportes y potencialidades que brinda a los procesos de enseñanza- aprendizaje?
Criteriospara la selección de un entorno virtual de aprendizaje.
¿Por qué enseñar con entornos virtuales de aprendizaje?
¿Cuál es el rol de alumno en los entornos virtuales de aprendizaje?
¿Cómo enseñar enun entorno virtual de aprendizaje?
Puntualizar las razones socio-culturales y educativas que justifican su integración curricular.
Proponer diversas técnicas de enseñanza en la red.
Proyecto devida
Un espacio de reflexión y configuración de un plan de vida, para los alumnos que en el transcurso de su
desarrollo profesional encuentran dificultades y conflictos personales y académicos.
¿Quién soy?
¿Qué quiero?
¿Dónde estoy?
¿A dónde quiero llegar?
¿Qué estoy haciendo para lograrlo?
¿Necesito ayuda?
El aprendizaje colaborativo en el aula
Punto de reflexión y expresión de susexperiencias de aprendizajes con otros, en
el apoyo y construcción
académica con sus iguales.
¿Qué es el Aprendizaje colaborativo?
Estructuras que conforman el trabajo colaborativo.
Componentes...
Regístrate para leer el documento completo.