Orientacion academica

AA2: Análisis de Texto
Con ayuda de los Recursos  RA4,(Ley 139-01, del Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología MESCyT) RA5 (Marco Filosófico: Objetivos Institucionales), realiza un análisis comparativo entre los objetivos del Ministerio de Educación Superior y los de UNICARIBE. Este ejercicio al tiempo que te ofrece conocimientos prácticos sobre los objetivosde la Educación Superior en el país, pretende valorar tu nivel comprensivo y de análisis. 
Esta actividad debe ser elaborada en no más de dos páginas, en un documento de Word y luegosubirla haciendo clic en el botón cargar archivo.
Al concluir la lectura de la Ley 139-01, del Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología (Mescyt) y del Marco Filosófico: ObjetivosInstitucionales), he llegado a las siguientes conclusiones o comparaciones sobre los objetivos de ambos documentos:

Ambos están de acuerdo en formar personas profesiones capaces derepercutir en las situaciones y los cambios que presenta nuestro país y nuestra sociedad en el día a día (cambios económicos, sociales, culturales, políticos).

Se empeñan en formar profesionalesque puedan satisfacer las necesidades de conocimientos que exige la sociedad y de esta forma mejorar la calidad de vida de las personas de nuestra sociedad.


Ambos buscan en prepararprofesionales con el objetivo de que adquieran y produzcan conocimientos científicos, saberes humanísticos, mediante el desarrollo de proyectos e iniciativas, actividades de investigación,desarrollo e innovación.

Se preocupan bastante por el desarrollo cultural del país, tienen como objetivo que se fomente una cultura de solidaridad.

Buscan formar ciudadanosresponsables, con las habilidades y los conocimiento necesarios para enfrentarse a la sociedad en que nos encontramos.

Brindar educación superior a todos aquellos que estén dispuesto a recibirla.