orientacion civica
Páginas: 3 (694 palabras)
Publicado: 21 de septiembre de 2014
PROYECTO DE AULA GRADO 10° - 3
TRABAJANDO UNIDOS POR EL RESPETO Y LA DIGNIDAD, PARA LOGRAR UN DESEMPEÑO ACADÉMICO SUPERIOR.
EL RESPETO: es la consideración que cele tiene alguien o incluso algotiene un valor por sí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo. El término se refiere a cuestiones morales y éticos.
LA DIGNIDAD: se define como el conjunto devalores y principios que se te inculcan desde niños y los cuales permanecen contigo toda tu vida, por ende se dice que la dignidad se pierde cunado a ti te obligan a ir en contra de tus valores yprincipio.
LA DISCIPLINA: en su forma más simple es la coordinación de actitudes con las cuales se instruye para desarrollar habilidades, o para seguir un determinado código de conducta u "orden.
LADISCIPLINA MILITAR : se refiere a la regulación de los comportamientos de los miembros de cualquier militar, que implica reglas que rigen la orientación de los objetivos y el comportamiento dentro yfuera de la institución, incluyendo la socialización de los procesos que ocurren en entrenamiento militar.
LA DISCIPLINA ESCOLAR: se refiere a la regulación de los niños y el mantenimiento del orden(reglas) en las escuelas. Estas normas pueden, por ejemplo: definir los estándares esperados de la ropa, la hora normal, el comportamiento social, las tareas, pruebas y la ética de trabajo.
TemaEl valor de la disciplina se adquiere dotando a nuestra persona de carácter y orden, eficacia para estar en condiciones de realizar las actividades que nos piden y poder desempeñarlas lo mejor que sepueda y ser merecedor de confianza.
LA PRUDENCIA: nos ayuda a reflexionar y a considerar los efectos que pueden producir nuestras palabras y acciones, teniendo como resultado un actuar correcto encualquier circunstancia.
LA TOLERANCIA: Valoramos a los demás por lo que son y aceptamos con respeto lo distinto, lo diferente y lo que no es igual a nosotros.
LA CONVIVENCIA: Mantener la...
TRABAJANDO UNIDOS POR EL RESPETO Y LA DIGNIDAD, PARA LOGRAR UN DESEMPEÑO ACADÉMICO SUPERIOR.
EL RESPETO: es la consideración que cele tiene alguien o incluso algotiene un valor por sí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo. El término se refiere a cuestiones morales y éticos.
LA DIGNIDAD: se define como el conjunto devalores y principios que se te inculcan desde niños y los cuales permanecen contigo toda tu vida, por ende se dice que la dignidad se pierde cunado a ti te obligan a ir en contra de tus valores yprincipio.
LA DISCIPLINA: en su forma más simple es la coordinación de actitudes con las cuales se instruye para desarrollar habilidades, o para seguir un determinado código de conducta u "orden.
LADISCIPLINA MILITAR : se refiere a la regulación de los comportamientos de los miembros de cualquier militar, que implica reglas que rigen la orientación de los objetivos y el comportamiento dentro yfuera de la institución, incluyendo la socialización de los procesos que ocurren en entrenamiento militar.
LA DISCIPLINA ESCOLAR: se refiere a la regulación de los niños y el mantenimiento del orden(reglas) en las escuelas. Estas normas pueden, por ejemplo: definir los estándares esperados de la ropa, la hora normal, el comportamiento social, las tareas, pruebas y la ética de trabajo.
TemaEl valor de la disciplina se adquiere dotando a nuestra persona de carácter y orden, eficacia para estar en condiciones de realizar las actividades que nos piden y poder desempeñarlas lo mejor que sepueda y ser merecedor de confianza.
LA PRUDENCIA: nos ayuda a reflexionar y a considerar los efectos que pueden producir nuestras palabras y acciones, teniendo como resultado un actuar correcto encualquier circunstancia.
LA TOLERANCIA: Valoramos a los demás por lo que son y aceptamos con respeto lo distinto, lo diferente y lo que no es igual a nosotros.
LA CONVIVENCIA: Mantener la...
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