Orientacion educativa

Páginas: 26 (6319 palabras) Publicado: 18 de enero de 2012
Esquema Estructural de La Entrevista Ana Laura Cadilla

La entrevista es una conversación con propósito entre dos o más personas. En la misma hay una interacción verbal y no verbal entre las personas involucradas para lograr un objetivo común.

1.

La entrevista como instrumento de ayuda requiere conocimiento de: • • • las leyes, reglamentos y normas que afectan a la clientela fuerzas queoperan en el medio ambiente actitudes del individuo en relación con sus necesidades

particulares

2

Componentes de la entrevista



Propósito obtener información conocer sentimiento establecer elegibilidad reconocer síntomas ayudar a las personas en sus problemas recopilar datos



Estructura principio intermedio final



Ambiente sitio tiempo

3.

Fuerzas que operan enel proceso de la entrevista • • • • cultura prejuicios actitudes autoridad

4. Técnicas de entrevista • • • • relación observación aceptación y principio de no juzgar saber escuchar concentración participación activa comprensión objetividad

JOSÉ BLEGER: LA ENTREVISTA PSICOLÓGICA.

La entrevista es un instrumento o técnica fundamental del método clínico y es un procedimiento deinvestigación científica de la psicología. Tiene sus propios procedimientos o reglas empíricas con las cuales no sólo se amplía y se verifica el conocimiento científico, sino que al mismo tiempo se aplica. Identifica o hace confluir en el psicólogo las funciones de investigador o de profesional, ya que la técnica es el punto de interacción entre las ciencias y las necesidades prácticas; es así que laentrevista logra la aplicación de conocimientos científicos y al mismo tiempo obtiene o posibilita llevar la vida diaria del ser humano al nivel del conocimiento y la elaboración científica. Se incluye la técnica y la teoría de la técnica en la entrevista psicológica. La entrevista puede ser de dos tipos fundamentales: Entrevista cerrada: las preguntas ya están previstas, tienen un orden y una forma de serplanteadas que no pueden ser modificadas por el entrevistador. Es en realidad un cuestionario. Entrevista abierta: el entrevistador tiene amplia libertad para las preguntas o para las intervenciones permitiendo toda la flexibilidad necesaria para cada caso particular. Hay una flexibilidad que permite que el entrevistado configure el campo de la entrevista según su estructura psicológicaparticular, o dicho de otra manera, que el campo de la entrevista se configure al máximo posible por las variables que dependen de la personalidad del entrevistado. Considerada de esta manera, la entrevista abierta posibilita una investigación más amplia y profunda de la personalidad del entrevistado, mientras que la cerrada puede permitir una mejor comparación sistemática de datos.

Entrevista, consultay anamnesis La consulta consiste en la solicitud de asistencia técnica o profesional, la que puede ser prestada o satisfecha de múltiples formas, una de las cuales puede ser la entrevista. Consulta no es sinónimo de entrevista, porque esta última es sólo uno de los procedimientos con los que el profesional puede atender la consulta. La entrevista no es una anamnesis. La anamnesis implicarecopilación de datos previstos, de tal extensión y detalle, que permita obtener una síntesis tanto de la situación presente como de la historia de un individuo, de su enfermedad y de su salud. La preocupación y la finalidad residen en la recopilación de datos y el paciente queda reducido a un mediador entre su enfermedad, su vida y sus datos por un lado y el médico por el otro. La entrevista psicológicaes una relación de índole particular que se establece entre dos o más personas. Lo específico de esta relación es que uno

de los integrantes es un técnico de la psicología que debe actuar ese rol, y el otro necesita de su intervención técnica. Consiste en una relación humana en la cual uno de sus integrantes debe tratar de saber que es lo que esta pasando en la misma y debe actuar según...
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