ORIENTACION EDUCATIVA

ORIENTACION EDUCATIVA
PLAN COMUNITARIO

ETAPA 1 APRENDIZAJES Y ANTECEDENTES
*4 ESCUCHA, INTERPRETA Y EMITE MENSAJES PERTINENTES EN DISTINTOS CONTEXTOS,
MEDIANTE LA UTILIZACION DE MEDIOS, CODIGO Y HERRAMIENTAS APROPIADOS. 7
APRENDE POR INICIATIVA E INTERES PROPIO A LO LARGO DE LA VIDA. 8 PARTICIPA Y
COLABORACION DE MANERA FEFCTIVA EN EQUIPOS DIVERSOS.
-APRENDIZAJES Y ANTECEDENTES en este método elaprendizaje del conocimiento tiene
la misma importancia que la adquisición de habilidades y actitudes. Es importante
comprender que es una metodología y no una estrategia instrucciones. Es considerado
además, una estrategia de aprendizaje, en el cual el estudiante se le asigna un proyecto
que debe desarrollar.
Estrategia de aprendizaje comprende todas las etapas y procesos que utilizan losalumnos
para hacer mas sencilla la recuperación, almacenamiento, uso y obtención de información
para aprender un nuevo conocimiento.
Descripción del método el método consiste en la realización de un proyecto,
normalmente de cierta envergadura y en grupo.
Antecedentes se considera que surgió en estados unidos a finales del siglo XIX,
comúnmente es conocido como la enseñanza que se basa en el hacer.Objetivos el aprendizaje basado en proyectos tienen diversos objetivos, sin embargo
entre los mas representativos podemos encontrar.

1: Formar personas capaces de interpretar los fenómenos y los acontecimientos que
ocurren a su alrededor.
2: Desarrollar motivación hacia la búsqueda y producción de conocimientos dado que
atreves de atractivas experiencias de aprendizaje que involucran a losestudiantes en
proyectos complejos y del mundo real se desarrollan y aplican habilidades y
conocimientos.
Beneficios de su implementación el utilizar el aprendizaje basado en proyectos
permite:
1: La integración de asignaturas, reforzado la visión de conjunto de los saberes
humanos.
2: Organizar actividades en torno a un fin común, definido por los intereses de los
estudiantes y con el compromiso adquiridopor ellos.
3: Fomentar la creatividad, la responsabilidad individual, el trabajo colaborativo, la
capacidad critica, la toma de decisiones, la eficiencia y la facilidad de expresar sus
opiniones personales.

-LOS EXPERTOS HABLAN
-En el foro mundial de liderazgo 2015 de WOBL, aprendimos mucho sobre cuales son las
tendencias actuales para ser considerado ser un gran líder. Tal-ben Shahar, JohnMattone y Travis
Brafberry nos hablaron sobre su vision de un liderazgo responsable y nos dieron tips desde sus
respectivas áreas del conocimientos. Tal-Ben Shahar es un psicólogo positivista que estudia la
relación entre el éxito el liderazgo y la felicidad. En nuestra entrevistas le preguntamos si una
empresa necesita tener instalaciones extras ordinarias para contar con colaboradores felices y elnos dijo que el predictor numero uno esta de la felicidad individual dentro de una compañía es
el jefe directo de modo que la clave esta en un buen liderazgo. El experto también nos comento
que es un error enfocarse en lo que una persona hace mal, ya que lo importante es identificar.
Los talentos y dejar que estos salgan a la luz. John Mattone es experto en cultura y talento
empresarial. Cuando lepreguntamos que se necesita para crear una cultura responsable dentro
de una compañía, su respuesta fue clara Nada pasa si el Ceo no personifica los valores de la
empresa recalcando que los altos directivos son quienes marcan la pauta. Además nos dijo
porque los lideres también deben ser seguidores y cual es la importancia del al turismo en el
liderazgo. La inteligencia emocional es un predictorpara el desempeño. Travis Bradberry ¿Sabes
que es la inteligencia emocional? Travis Bradberry es autoridad en este tema y la define como la
capacidad de dominar el espacio entre nuestras reacciones racionales y las emocionales. Para
mejorarla, sugiere practica todos los días, ser mas consiente de una mismo buscar
retroalimentación y dejar de huir de la incomodidad. En nuestra platica con el nos...