Orientacion educativa

ORIENTACIÓN EDUCATIVA
 La Orientación como aspecto inherente de la propia educación es un proceso de ayuda sistemático y  guía permanente que contribuye a la formación integral de los alumnos. Es unelemento de calidad que promueve y facilita su desarrollo personal, académico y profesional a través del asesoramiento y la ayuda técnica necesaria.
            COLECTIVOS A LOS QUE SE DIRIGE LAORIENTACIÓN
La Orientación se dirige a todos los miembros de la comunidad educativa: Profesorado. Colabora con el profesorado en el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje de todos los alumnos yespecialmente en aquellos casos que presenten especiales necesidades educativas.  Familia. Propicia la comunicación entre familia y centro educativo. Asesora sobre todo aquello que favorece laeducación y el desarrollo personal presente y futuro de sus hijos. Alumnos. La Orientación se dirige a todo el alumnado, reconoce y afronta la individualidad y diversidad con medidas que buscan el máximodesarrollo de sus posibilidades formativas. Constituye un proceso de apoyo y asesoramiento a lo largo de su educación en los aspectos académicos, personales y profesionales.  | |

RESPONSABLES DE LAORIENTACIÓN
La acción orientadora  –coordinada por los Equipos de Orientación educativa  y psicopedagógica en  Educación Infantil y Educación  Primaria y Departamentos de Orientación en EducaciónSecundaria  - es un proceso que se ejerce en un contexto de colaboración entre todos los agentes educativos: profesor, familia, entorno social, alumnado, etc. La orientación debe ser asumida por toda lacomunidad educativa y exige la actuación conjunta de todos aquellas personas implicadas en la educación del alumno, lo que supone a su vez una importante tarea de coordinación.
 
ÁMBITOS DE ACTUACIÓN Apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje
Es un conjunto de ayudas educativas que complementan la acción educativa ordinaria y facilitan el mejor rendimiento del alumno.
Apoyo al Plan de Acción...