Orientacion Uanl Primer Semestre

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Contesta las siguientes preguntas y compártelas con el grupo.
* Aprendes todos los días?
Aveces, no siempre se puede aprender de todo.
* Se aprende solamente en la escuela?
No, aveces nuestras personas alrededor o lo que vemos en la calle nos enseñan cosas.
* Lo que aprendes en la escuela es mas importante que lo que aprendes fuera de ella o viceversa?
Aveces si, como porejemplo hay cosas que se aprenden en casa y son mas importantes que las de la escuela pero aveces suele pasar lo opuesto pero son igual de importantes
* Como llamarías a este aprendizaje?
Útil o inútil para la vida
* Te gustaría aprender sin dificultad?
Si.

Actividad de Aprendizaje
Actividad Exploratoria
Contesta las siguientes preguntas y anota las respuestas en tu libreta
a) Comoaprendes?
Repasando, estudiando, Leyendo, y memorizando lo mas básico también haciendo cuadros sinópticos y subrayando lo mas importante.
b) Que es estilo?
Es el propio método o conjunto de estrategias.
c) Que es estilo de aprendizaje?
se refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio método o conjunto de estrategias

d) Que es inteligencia?es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación
e) Como llega la información a tu cerebro?
por medio de la comunicacion entre las neuronas
f) Que actividades se te facilitan mas?
Actividades las cuales impliquen escribir y escuchar.
g) Que tipo de material usas para estudiar?
Libros, Enciclopedias, diccionarios, etc…

Actividad Deadquisición de conocimientos

En este trabajo pone sobre la mesa la importancia y papel que juegan las estrategias de aprendizaje en el proceso de formación del estudiante en la modalidad educativa virtual. Se toma como objeto de estudio el programa de la Licenciatura en Educación a Distancia de la Universidad de Guadalajara a través de cuatro ejes de análisis: las estrategias de aprendizaje, elprograma educativo LED, los medios y herramientas tecnológicas, y el papel del alumno así como sus habilidades para el auto aprendizaje, mediante estos cuatro ejes se ha desarrollado una investigación que se ostenta desde el paradigma cualitativo, lo que ha permitido abordar profusamente dicho fenómeno. El objetivo general de esta investigación ha sido el de “Analizar las estrategias de aprendizaje queutilizan los estudiantes de la LED las cuales se encuentran mediadas por las herramientas tecnológicas del sistema virtual” bajo el planteamiento general de conocer ¿Cuáles son las estrategias de aprendizaje que utilizan estos estudiantes? Dentro del trabajo metodológico, se desarrollaron sesiones presenciales de “Grupo focal” con estudiantes de este programa a través de las cuales se pudorecuperar las experiencias escolares de estos sujetos, lo que hizo más interesante esta investigación. Finalmente, se describen de manera analítica los resultados del estudio resaltando como eje primordial las diferentes estrategias de aprendizaje que utilizan los estudiantes de este programa analizado.
Actividad de aplicación

Inteligencia linguistica | Se refiere a la habilidad de usar lasalabras y el lenguaje estructural y expresar las ideas. Es el don de los poetas, los escritores y los oradores. |
Inteliguencia matematica | Se refiere a la habilidad de resolver problemas con la aplicacionde la lógica y el calculo. Es la característica de los científicos, los matemáticos quienes se rigen por la razón y la lógica. |
Inteligencia Musical | Se refiere a la habilidad de resolverproblemas con la aplicación de la lógica y el calculo. Es características de los científicos, los matemáticos, y quienes se rigen por una razón y la lógica. |
Inteligencia Visual | Se refiere a la habilidad visual imágenes y crear diseños con formas, colores y tamaño. Quienes poseen esta inteligencia aprecian los espacios visuales y son artistas visuales, escultores o pintores. |
Inteligencia del...