orientacion universitaria


La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia.
 
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad.La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
 
1. Elabore unatabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias.
 
Fundamentos filosóficos de la UAPAFundamentos filosóficos de la educación a distancia
semejanzas
diferencias
Excelencia académica
Excelencia académica
Excelencia académica
No encontré
Cultura patrimonio universal
universaluniversal

Respetar el orden público y libertad
Es para el público sin distinción
Es para el público sin distinción

democracia
democracia
democracia

Participación
participacipativaparticipacipativa

Uso de medios tecnológicos
Uso de medios tecnológicos
Uso de medios tecnológicos


2. Identifique los elementos asumidos por la UAPA para elaborar su concepción de educación adistancia.
 
Calidad
Ética
Recursos Humanos
Innovación
Responsabilidad
Cooperación
Solidaridad
Equidad

3. Establezca las semejanzas y diferencias entre las submodalidades Semipresencial y NoPresencial virtual.
 
Semipresencial
No Presencial virtual
Semejanzas / diferencias
Presencia en recinto una vez por semana
Mínima o ninguna presencia en el recinto
diferencia
Presencia enrecinto una vez por semana
Encuentros únicamente para evaluaciones
diferencia
Uso de medios tecnológicos
Uso de medios tecnológicos
semejanza
Contacto presencial con el facilitador
No tiene Contactopresencial con el facilitador
diferencia
Contacto presencial con el facilitador
Contacto presencial con el facilitador
semejanza

4. Establezca las diferencias entre el participante de la...