Orientacion Universitaria

Páginas: 2 (310 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2012
Aprendamos algo extra a lo que estamos trabajando en esta asignatura, ¿Qué es un diario reflexivo?

Un diario reflexivo es una actividad de autoevaluación. Para realizar un diario reflexivo, elparticipante elabora un documento creativo donde expresa diferentes reflexiones sobre algún tema estudiado.

Después que realices la investigación y autoestudio del tema Técnicas y Hábitos de estudio,elabora un diario reflexivo dando respuestas a las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles te parecieron las ideas más importantes del tema estudiado? Que mejor estudiante es aquel que sabe combinarestudio y diversión, tener una alimentación variada sin exceso de grasas, con presencia de verduras y frutas y que después de estudiar es recomendable pasar a una actividad de descanso.

2. ¿Cuáles sonlas ideas que necesito clarificar? ¿Por qué? De acuerdo al material que leí estaba todo muy claro.

3. En relación a las distintas técnicas de estudio planteadas ¿Qué he aprendido? ¿Cuáles puedoaplicar para lograr un aprendizaje eficaz? Plantear suposiciones o hipótesis preliminares acerca del contenido y luego de leerlo puedo descartar o comprobar esas hipótesis.
Las técnicas de estudio quepuedo aplicar para lograr un aprendizaje eficaz son: El subrayado, compartir lo que he leído con otros compañeros para asi obtener mayores conocimientos y hacer apuntes de notas importantes

4.¿Cuáles factores personales y ambientales tengo a mi alrededor que pueden constituirse en obstáculos para mi rendimiento académico y qué haré para afrontarlo? El calor, olvidándome de este.

5. De acuerdoa los estilos de aprendizajes planteados por los diferentes autores ¿Cuál es mi estilo de aprendizaje? ¿Cuáles estrategias puedo desarrollar para lograr obtener un buen hábito de estudio? El deColl- Vinent (1984) el cual es aprendiendo, captando el significado de lo que estudio, asimilando y convirtiendo los contenidos en sustancias propias. Las estrategias que puedo desarrollar Indagar, e...
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