orientacion universitaria

Práctica de la Unidad II
¨La Acentuación¨

A partir de la lectura del cuento ¨Es que somos muy pobres¨ de Juan Rulfo realiza las actividades siguientes:

I. Análisis del cuento:

A) ¿Quiénes el sujeto enunciador del texto?
Juan Rulfo
B) ¿Cuál es el tema principal tratado en este texto?
La situación que pasaba esta familia de escaso recursos, tiene miedo que su hija mas pequeña tachade 12 años se pierda y siga los pasos de sus hermanas mayores que por andar de pirujas se perdieron.
C) ¿Quiénes son los personajes del cuento? ¿Cómo los caracterizas?
. Personaje principal: Tachala hija que acababa de cumplir los 12 años, que estaba subiendo muy rápido que llevaba un comienzo de senos y parce iban hacer como los de sus hermanas puntiagudos, altos y medio alborotados parallamar la atención, ala que el papa le regalo la vaca para que tuviera un mejor futuro y no sea como sus dos hermanas.
El hermano de tacha que narra la historia de su familia y los problemas que hantenido que pasar por la situación económica.
Personaje segundario: La vaca serpentina la vaca que tenía una oreja blanca y otra colorada y muy bonitos ojos que la le había regalado su padre para quetenga un mejor futuro.
Personaje segundario: El padre tiene miedo que su hija menor le salga como las dos mayores y con mucho esfuerzo le regalo a serpentina y a si tuviera un mejor futuro.Personaje segundario: Las dos hermanas de tacha que por sus comportamientos y andar de pirujas su padre las corrió.
D) ¿Qué aspecto de la historia te impactó más, por qué?
La situación del padre de tacha,que se preocupaba por el futuro de su hija menor que no quería que fuera como sus dos hermanas mayores.
E) ¿Cuál es la relación del relato con tus experiencias vividas o alguna experiencia queconozcas?
No eh vivido esta situación pero es difícil acostarse sin saber que le darás mañana a tus hijos.
II. Reflexiona a partir del vocabulario del texto las normas de acentuación:

1. Las...