orientacion univversitaria

Páginas: 2 (279 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2014





1. ¿Qué documento rige el sistema de evaluación de los aprendizajes en la UAPA?
El reglamento Académico con el cual se busca asegurar métodos, técnicas e instrumentos de evaluación quepermitan acreditar los niveles alcanzados por los participantes de forma justa y equilibrada, a fin de que las calificaciones obtenidas sean representativas de los niveles de aprendizaje alcanzados porel participante.


2. ¿Cuáles son los criterios establecidos por tu Universidad (UAPA) para evaluar los aprendizajes? Al lado de cada criterio, escribe los indicadores de medición a serconsiderados en los mismos.
 1)    Producción Oral y actividades de interacción (10%):  
        Exposiciones presenciales y visuales
        Actividades de interacción sincrónica
        Actividades deinteracción asincrónica  

2)      Producción Escrita (15%) :
         Ensayos, Estudios de casos, resolución de problemas, Proyectos, trabajos de investigación, cuestionarios y ejercicios,portafolio, diario reflexivo, mapas mentales.


3)    Actividades Prácticas Profesionales (15%)

         Proyectos de vinculación
         Prácticas in situ de las asignaturas
         Prácticasde Laboratorio.(Realizadas por los participantes en laboratorios especializados internos o externos)
         Practicas de Simulaciones (Realizadas por los participantes recreando la realidad en unescenario simulado  físico o virtual)   

4) Pruebas Escrita (50 %):
        Actividades de:
        Respuestas breves y completamiento.
        Respuestas alternativas (verdadero o falso,si o no)
        Asociación o apareamiento
        Ordenamiento
        Localización y de identificación.
        Selección Múltiple
        Preguntas de Ensayo






5) Actitudes yValores (10%):

        Calidad
        Ética
        Cooperación
        Responsabilidad
        Solidaridad
        Pluralismo
        Innovación
        Equidad

3. Analiza la...
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