Orientacion vocacional

INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo que presento a continuación, nos habla sobre conocer el campo universitario, hablamos de los tipos de universidad, sus modalidades y régimen disciplinario, tanto publicas como privadas y mixtas. Además hablamos de la UNEFA como institución del estado venezolano, bajo el régimen de la Fuerza Armada Nacional y el Ministerio del Poder Popular para laDefensa, su respectivo régimen disciplinario, oportunidades de estudio y sus beneficios para el estudiante y el profesor.

Esperemos que este material de apoyo le sirva, con el fin de aprender un poco mas sobre la orientación vocacional.

DESARROLLO

Influencia de los factores institucionales en la elección vocacional

Según el tipo de propiedad o dueño:

• Publicas: pertenecen alEstado y lo común que sean gratuitas.

• Privadas: pertenecen a personas individuales o jurídicas independientes al Estado, pueden ser:

• Lucrativas: Su fin es generar ganancias a la persona o personas que la crearon (Cobran muchísimo).

• No lucrativas: comúnmente, realizadas por fundaciones, su fin es la excelencia educativa y cobran únicamente por los gastos de los estudios(muchas veces cobran muchísimo).

• Comunitarias o por Cooperativa: son realidades por comunidades o por cooperativas, todas no persiguen el lucro y solo buscan el desarrollo de las comunidades.

Por modo de recibir el aprendizaje:

• Presencial: Las universidades comunes y tradicionales. Asistes a un aula donde un Profesor Titulado educa por medio de exposiciones y libros. Son el 97%de las Universidades

• A Distancia o Estudios en Casa: Consigues el contenido de estudio por medios de comunicación (correos, teléfono, internet, TV, radio, etc.) sin asistir presencialmente a una universidad.

• Internada: muy común, es una modalidad del estudio presencial, aquí para estudiar en esa universidad tienes que vivir temporalmente dentro de ella. Esto indica que debes deestudiar a tiempo completo. Las Universidades Estadounidenses son las que usan mayormente este tipo.

Por Tipo de Aprendizaje:

• Teórica: El aprendizaje se ensalla primero en la Teoría y posteriormente en la practica (mayormente la practica se realiza al finaliza los estudios).

• Técnica Vocacional, Casuística o Practica: El aprendizaje es por medio de la practica de lo que sepretende aprende, la teoría se da al mismo tiempo que se practica. Esta modalidad tiene mejor efecto mayormente en las carreras tecnológicas.

Por el enfoque:

• Tecnológica: si sus programas de estudios se orientan mas en la tecnología, cibernética e informática.

• Humanística-Social: si sus programas se enfocan mayormente en las Carreras sociales, educación, artes, economía, política,derecho y ciencias.

• Ciencias de la Salud: si sus programas se orientan mas en el área de la salud.

• Científicas: si se orientan mayormente a las Ciencias Experimentales o Básicas y en el área de investigación-exploración.

• Ambientales o Naturales: si se orientan en el área ecológica, biológica o agricultura.

• Étnica, Regional o Tradicional: Si orienta en losestudios de un grupo racial o étnico o en un área específica, siendo multidisciplinarias.

• Multidisciplinarias: si se enfocan en todas las áreas del saber, habiendo divisiones para cada área (facultades, escuelas, departamentos, etc.). Pero mayormente se inclinan más en un área

En la actualidad, la Unefa, a tono con las exigencias del país, ha emprendido un proceso de expansión yrenovación curricular sin precedentes, cuyos resultados son ya palpables, abriendo núcleos en todos los estados del país. En cuanto al crecimiento en infraestructura y matrícula, a los núcleos tradicionales de Caracas, Maracay y Puerto Cabello se han agregado nuevos núcleos, como sedes o extensiones:

• Amazonas: Puerto Ayacucho
• Anzoátegui: San Tomé y Puerto Píritu
• Apure: San...