Orientacion vocacional

ÍNDICE DE CONTENIDO

TÓPICO PÁGINAS

PRESENTACIÓN 4
PROGRAMA DE ESTUDIO ANALÍTICO 5
Programa de Estudio Detallado 6
Justificación 7
Objetivos y Estructura del Contenido 8
Materiales de Lectura 10
RECOMENDACIONES GENERALES 11
GUÍA DIDÁCTICA 13
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
13
UNIDAD Nº 1: Elección Vocacional: Factores Internos
SELECCIÓN DE LECTURAS
30
UNIDAD Nº 1: ElecciónVocacional: Factores Internos
Lectura Nº 1:
30
La Elección Vocacional. Generalidades
Lectura Nº 2:
38
El Manejo Personal. Auto concepto
Lectura Nº 3:
44
La Personalidad y la Elección Vocacional
Lectura Nº 4:
56
Identificación de Capacidades, Destrezas e Intereses
Lectura Nº 5:
65
Importancia de las Inteligencias en la Elección Vocacional
Lectura Nº 6:
74
Proyecto deVida y Formulación de Metas
BIBLIOGRAFÍA 95

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PRESENTACIÓN

La Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana (UNEFA), apoyada en su trayectoria académica en el campo de los estudios universitarios en Venezuela; así como en el prestigio y calidad de sus egresados, tiene el inmenso placer de presentarte, en este aparte, la asignatura OrientaciónVocacional que tiene como objetivo principal, ayudarte a conocerte y comprenderte a ti mismo para aplicarlo en una planificación adecuada, responsable y autónoma en la toma de decisión de tu futuro profesional. Este módulo ofrece orientaciones básicas en cuanto al afianzamiento en lo que se refiere al aspecto vocacional de los interesados en continuar estudios en esta universidad.

HOY TE ABRIMOS LASPUERTAS DE NUESTRA UNIVERSIDAD
¡BIENVENIDO!

"Yo dejé la Europa, (donde había vivido más de
veinte años seguidos) por venir a encontrarme
con Bolívar; no para que me protegiese, sino para
que hiciese valer mis ideas a favor de la causa.
Estas ideas eran (y serán siempre) emprender
una educación popular, para dar ser a la
República imaginaria que rueda en los libros y enlos Congresos"
Simón Rodríguez

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
VICERRECTORADO ACADÉMICO

CURSO DE INDUCCIÓN UNIVERSITARIA
CIU 2009-2010

PROGRAMA DE ESTUDIO ANALÍTICO

ORIENTACIÓN VOCACIONAL

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PROGRAMA DE ESTUDIO DETALLADOCIU
MÓDULO DE APOYO: Orientación Vocacional CÓDIGO
CIO-06110
PRELACIÓN DEL MÓDULO DE APOYO: Ninguna

CARÁCTER DEL MÓDULO DE APOYO
MODALIDAD EDUCATIVA
ESTRATEGIA EDUCATIVA
SISTEMA DE APRENDIZAJE AUTOGESTIONADO ASISTIDO:


Curso de Inducción
Universitaria
UNIDADES DE
CRÉDITO: 0
FECHA DE
ELABORACIÓN: Febrero, 2008
Teórico-práctico
Mixta

• Diálogo Didáctico Real (actividadespresenciales/asistidas): Encuentros (comunidades de
aprendizaje): ambientes de aprendizaje, tutorías (individuales y grupales), laboratorios, instrucción
militar, iniciación comunitaria, períodos de observación, pasantías (servicio comunitario,
profesional), otros.
• Diálogo Didáctico Simulado (actividades a distancia/asistidas): Autogestión y estudioindependiente/asistido (material didáctico y tutorías).
• Vinculación con el contexto social: Asistida por docentes/tutores(as).
• Servicios de apoyo al estudiante
COMPETENCIAS ASOCIADAS A LA ASIGNATURA
• Desarrollar potencialidades a través del auto concepto.
• Valorar la personalidad a través del autoestima.
• Identificar la orientación vocacional para la elección ocupacional.
• Orientaresfuerzos hacia el logro de metas.
• Optimizar la inteligencia emocional.
• Auto gestionar y desarrollar el aprendizaje independiente.
Nº DE HORAS POR SEMESTRE (semanales)

Nº DE HORAS DE
DIÁLOGO DIDÁCTICO REAL

Actividades presenciales:
Tutorías y actividades electrónicas:

Nº DE HORAS DE
DIÁLOGO DIDÁCTICO
SIMULADO
02 Autogestión y estudio
independiente: 05
01

OBJETIVO...