Orientacion Vocacional

COLEGIO DE BACHILLERES* PLANTEL 1¬CHILPANCINGO

*Orientación Vocacional 1*

*VOCACION *

*303*
PROFA: GARCIA PEREZ MA. ROSA

ALUMNA: JIMÉNEZ MARIEL


Chilpancingo, Gro. a 03 de Sep. 2010
*Pensamiento filosófico*

Cada fracaso es un capítulo más en la historia de nuestra vida y una lección que nos ayuda acrece, no te dejes desanimar por los fracasos, aprende de ellos y sigue adelante.

*ÍNDICE*

* Introducción

* Objetivo

* ORIENTACION VOCACIONAL (Definición de conceptos e amplificaciones)
- Vocación
- Equívocos y mitos de la vocación
- La vocación se fabrica o se descubre?
- Desarrollo de vocación

* Ser Adolescente
-
* FACTORES QUE INFLUYEN EN LA ELECCION VOCACIONAL

-Factores Internos
- Intereses
- Valores
- Personalidad
- Habilidades Intelectuales
- Factores Internos
- Ambiente Familiar
- Influencia Familiar
- Comunidad Inmediata

* DESCUBRE TÚ VOCACION (Analizar y conocer las simplificaciones que tiene una toma de decisión)

* Inventario de autoevaluación de actitudes
* Inventario de intereses vocacionales
* Inventario de preferenciasuniversitarias

*INTRODUCCION*


VOCACION: es una forma de expresar nuestra personalidad frente al mundo del trabajo, del estudio, y todos los ámbitos, que se manifiesta como disposición "natural" al realizar ciertas actividades y a preferir determinados ambientes y contextos de actividad. Sin embargo, la vocación no es algo innato. Se puede englobar bajo la denominación proyecto devida.
PROFESION: El uso común del concepto tiene diferentes acepciones, entre ellas: empleo, facultad u oficio que cada uno tiene y ejerce públicamente. Las profesiones son ocupaciones que requieren de un conocimiento especializado, una capacitación educativa de alto nivel, control sobre el contenido del trabajo, organización propia, autorregulación, altruismo, espíritu de servicio a la comunidady elevadas normas.
ELEGIR: Preferir una cosa o persona a otra. Nombrar para un cargo por elección

*OBJETIVO*

El estudiante conocerá el concepto de vocación y la importancia que tiene en la conformación de identidad ocupacional y dentro de proceso de la elección de carreras, atraves del encausamiento de actividades que le ayuden a la construcción de un proyecto de vida.

UNIDAD 1.
“LAORIENTACION VOCACIONAL”
*DEFINIR EL CONCEPTO DE VOCACION Y SUS IMPLIFICACIONES*

1.1CONCEPTO DE VOCACION: son nuestros sueños, nuestros anhelos, lo que nos inspira, son la expresión de nuestros valores está la curiosidad y el placer por la realización de la tarea misma y no sólo por sus logros.

1.1.1 EQUIVOCOS Y MITOS DE LA VOCACION:

Un ejemplo seria que, como tu padre o madre estudiaronmedicina, entonces tu deberias. Eso es falso, recuerda el libre albedrio.

Otro ejemplo: Alguien escoge una carrera de politica, arte o humanidades simplemente porque no tiene ciencias exactas, principalmente MATEMATICAS (o puede ser al reves). Eso es falso, ya que es probable que escojas una carrera que no sea de tu interes, pero eso si, no tiene MATE.

Ultimo ejemplo: Alguien escogeIngenieria mecatronica o cualquier carrera de alta demanda solo porque es muy famosa en ese momento y tiene empleo seguro. Es falso, porque tal vez sea de alta demanda, pero tenga una baja oferta de trabajo (Ej: psicologia)
1.1.2 LA VOCACION SE FABRICA O SE DESCUBRE? Se descubre conforme a las experiencias de vida.
1.1.3 DESARROLLO DE VOCACION:
–¿Qué es?
–La vocación es un proceso que se desarrolla alo largo de la vida, y que se va construyendo basada en el descubrimiento de quién soy, cómo soy y hacia dónde voy. Y en las distintas crisis de nuestra vida, ésta nos invita a repreguntarnos esas mismas tres preguntas. El proceso que construye esta pregunta y respuesta, atendiendo a mis potencialidades, las exigencias del entorno y lo que a cada uno le toque vivir en sus diversas dimensiones;...