Orientacion

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÈCNICA
“ÁLVARO OBREGÓN”

LABORATORIO DE ORIENTACIÓN I PARA 2DA OPORTUNIDAD
SEMESTRE AGOSTO – DICIEMBRE 2010Alumno:_________________________________________ Aula/Turno: _________
Maestro: _____________________________________________ Fecha:__________

Instrucciones.-
Desarrolla cada una de las siguientescuestiones de acuerdo a lo que se te pide. No hay espacio suficiente para que respondas en él, pero podrás anexar hojas en las que incluyas las respuestas.
Este laboratorio respondido deberásentregarlo en el momento de presentar tu examen de 2da oportunidad (sin excepción), ya que forma parte de tu calificación.
Todas las cuestiones incluidas en este laboratorio valen 1 punto por cada una, conexcepción de las que indiquen algún otro valor.
Valor total del laboratorio: 50 puntos.
Valor total del examen: 50 puntos.
Fecha del examen: Jueves 16 de Diciembre, 09:00 y 15:00 hrs.

UNIDADDIDÁCTICA 1: APRENDIZAJE

1. Define el concepto de Inteligencia de acuerdo al teórico Howard Gardner.

2. Define cada una de los ocho Tipos de Inteligencias propuestas por la Teoría de lasInteligencias Múltiples de Howard Gardner.

3. Enlista los factores externos que influyen (ya sea propiciando o bloqueando) en el desarrollo de las inteligencias.

4. Redacta algunas consideraciones sobreel Aprendizaje (pág.8).

5. Elabora un cuadro comparativo sobre las Teorías del Aprendizaje abordadas en tu texto de Orientación Educativa (pág.9 a 12) (valor: 4 puntos).

TeoríaAutor







Definición







Características generales








6. Describe los factores que influyen en el proceso de aprendizaje.

7. Describe los procesos/etapas por losque se desarrolla el aprendizaje.

8. Elabora un mapa mental sobre los Tipos de Aprendizaje.
9. Define qué es un Sistema de Representación, y describe cada uno de los tres tipos que existen....