ORIENTACION!!!

Cerda Torres Erick Alejandro 2° c
Matutino Cobach 17 san luis I
En el bloque tres desarrollamos muchas actividades disciplinares que reconfortaron y agrandaron un poco nuestraactitud al realizar ciertas operaciones, a veces de análisis, procedimiento o pensamiento. Pero todos con un solo fin que es el elevar nuestro conocimiento en las actividades cognitivas de laescuela así como las de la vida diaria.
En algunas actividades si tuve muchas dificultades. Tal es como el de los peces que más que dificultad si fue algo que no me surgió de un minuto a otro si no pormedio de un proceso largo de observación y de armado mental de cada línea consecutiva una de otra.
En la actividad de juntar los puntos casi me rompo la cabeza pensando que hacer pero después busqueen internet que por cierto bendito sea que me saco de ese apuro, encontré la solución y dije- rayos era tan fácil-.
Pero vamos la más complicada y que también tuve que recurrir al internet fue la delcuadro mágico con los numero del uno al nueve. En ese si de plano no estuve nada cerca de atinarle.
Ahora en las últimas actividades numéricas si me parecieron muy interesantes más por que encontréuna donde se realizaba un proceso de multiplicación que muy comúnmente utilizo y me pareció que era todo un geniecillo.
O por cierto en las actividades mentales encontré una súper padre que inclusoquise compartir con el grupo porque me parece muy interesante observar en esa actividad como nuestro cerebro a pesar de ser tan inteligente se puede confundir de la nada e incluso involuntariamenteo por instinto.
Pero bueno en conclusión esta actividad se colmó de retos muy importantes y espero también muy complementarios en la vida diaria escolar y demás.
Tengo como propuesta a que cuandoinvestigamos de las actividades mentales y así el maestro deje que el que quiera participar pase a exponer su actividad como parte de la enseñanza.
Seria todo y que venga el cuarto corte....