Orientacion

Páginas: 159 (39691 palabras) Publicado: 12 de enero de 2012
SECRETARÌA DE EDUCACIÓN JALISCO

COORDINACIÓN DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES DIRECCIÓN GENERAL DE ACTUALIZACIÓN Y SUPERACIÓN DEL MAGISTERIO DIRECCIÓN DE PSICOPEDAGOGÍA

TALLER BREVE DE ACTUALIZACIÓN

“ORIENTACIÓN VOCACIONAL, PROYECTO DE VIDA Y TOMA DE DECISIONES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA”
PARA EL COLECTIVO DOCENTE DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Guadalajara, Jal. Mayo de 2008 1 PRESENTACIÓN La Secretaría de Educación Jalisco, a través de la Dirección General de Actualización y Superación del Magisterio, brinda acompañamiento académico al personal técnico de la Dirección de Psicopedagogía, para el diseño del presente Taller Breve de Actualización denominado “ORIENTACIÓN VOCACIONAL, PROYECTO DE VIDA Y TOMA DE DECISIONES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA” con la finalidad de darrespuesta a las necesidades que demandan las y los maestros respecto a esta temática, asimismo, brindarles una opción más de formación continua, la cual contribuya al avance del proceso de su profesionalización con impacto favorable en formas de atención pertinentes a los adolescentes, tanto en las aulas como en las escuelas.

En este contexto, el diseño de este Taller tiene entre sus propósitosfundamentales que los participantes enriquezcan su práctica educativa a partir de la reflexión, conocimiento y realización del proyecto de vida personal y laboral, así como la toma de decisiones que les permitirán adquirir las herramientas necesarias para fortalecer sus competencias en la práctica de intervención psicopedagógica; todo ello, a través del manejo de situaciones para la consecución deaprendizajes significativos en los alumnos.

Sin duda, esta posibilidad de trabajo colaborativo entre los partícipes, provocará la reflexión continua en la práctica y una actitud inminentemente positiva ante los cambios que se observan, y la necesidad de adaptarse a las nuevas formas de enseñanza que reclama la sociedad moderna, lo que facilitará la integración en la dinámica escolar como unespacio para el desarrollo personal y laboral, y en consecuencia en una orientación vocacional oportuna a los jóvenes que cursan la educación secundaria.

Les deseo el mejor de los éxitos y mi reconocimiento por su compromiso con la calidad educativa de nuestra entidad. MTRO. ALEJANDRO GENÁRO RAMOS GUTIÉRREZ Director General de Actualización y Superación del Magisterio

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DIRECTORIOGobernador del Estado de Jalisco Emilio González Márquez Secretario de Educación del Estado de Jalisco Miguel Ángel Martínez Espinosa Coordinador General Víctor Manuel Rodríguez Álvarez Coordinador de Formación y Actualización de Docentes Pedro Díaz Arias Coordinadora de Educación Básica Ana Bertha Guzmán Alatorre Director de Actualización y Superación del Magisterio Alejandro Genaro Ramos GutiérrezEncargado de la Dirección de Psicopedagogía Miguel Ángel Casillas Cerna Acompañamiento y Dictaminación Ma. Lorena López Angulo Autora María de Jesús Martínez Virgen Capturista María Elena Calvillo Camacho

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INTRODUCCIÒN En un momento como este de importantes cambios en el ámbito educativo, sobre todo en lo referente a la reformulación en el nivel de secundaria, se presenta a la OrientaciónEducativa y Vocacional como materia de estudios, con una nueva concepción, una nueva intención y nuevos contenidos, que nos obligan a considerar otras estrategias para su desarrollo, como una respuesta a las demandas de una Educación Moderna en pleno siglo XXI. La propuesta curricular de la Reforma de Educación Secundaria contempla un espacio denominado Orientación y Tutorías, el cual tiene comopropósito brindar a cada grupo de alumnos un acompañamiento que favorezca su inserción en la dinámica de la escuela secundaria en diversos momentos de su instancia en la misma, para contribuir al conocimiento e intereses de los adolescentes como estudiantes y coadyuvar en la formulación de un proyecto de vida viable y comprometido con la realización personal a corto, mediano y largo plazo con el...
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