Orientacion

Lectura, análisis, valoración y deducción de lectura:: 18 tesis para el debate sobre educación y Pedagogía, de Sigfredo Chiroque. .
Analice la tesis 4 y 5 de la lectura, extraiga tres valoresque considere importante. En un ejemplo, en el aula, diga como se expresan esos valores.
Valores
El respeto con el otro, la creatividad, la solidaridad.
Estos valores como el respecto, lasolidaridad y la creatividad se expresan en el aula mediante talleres vivenciales como sentimientos actitudes, mediante las acciones y situaciones. Estimulando el fruto de su imaginación espontaneaaprovechando las situaciones como por ejemplo en una intervención de un tema en el aula. También con la práctica de la tolerancia y la aceptación de las personalidades, virtudes y defectos de losalumnos ya que la tolerancia es la base sobre la cual se construye el respeto mutuo.
Analice la tesis Nº 15 de la lectura del prof. Chiroque, y establezca relaciones entre: pertinencia en lapráctica educativa, calidad de vida y desarrollo humano
La relación que hay entre la pertinencia en la práctica educativa, calidad de vida y el desarrollo humano es la educación ya que la educaciónse comparte entre las personas por medio de ideas, cultura, conocimientos, respetando siempre a los demás. Mediante la educación uno puede lograr mejorar las condiciones de vida logrando cubrirnecesidades básicas y complementarias de esta manera también uno logra obtener bienestar social general. Además con la educación se adquieren destrezas, conocimientos, conductas, valores comoresultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Por eso la educación es vital no solo para preparar al individuo en el ámbito profesional sino que también lepermite crear su personalidad y convertirse en un ser autónomo y critico. Como también la educación ayuda a respetar la diversidad, ser tolerante y solidario a medida que se relacionan con otros.