orientacion

ESCRITO REFLEXIVO SOBRE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE.
Ambientes de aprendizaje se define como una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje que implica el empleo de tecnología, este concepto constituye la creación de una situación centrada en el alumno y que fomenta su auto aprendizaje
Los nuevos ambientes de aprendizaje exigen del docente los siguientes aspectos:Planeación previa
Guía y orientación a los alumnos hacia el “logro”
Información necesaria y suficiente
Contextualizar lo que aprende en el salón de clases
Ayuda al alumno que aprende
Mediación pedagógica
Creación de un ambiente de comunicación horizontal y de cooperación
En cuanto al alumno:
Una actitud favorable
Precisión de las reglas de participación
Que se le enseñe a participarClaridad en la meta
Ayuda necesaria y oportuna
Realimentación
Componentes y condiciones de un ambiente de aprendizaje
La teoría de aprendizaje significativo, un ambiente de aprendizaje puede caracterizarse por sus componentes y sus condiciones
El ambiente de aprendizaje puede definirse como un entorno delimitado en el cual ocurren determinadas relaciones de trabajo social.
El ambiente deaprendizaje debe permitir que la vida, la naturaleza y el trabajo ingresen al entorno, como materias de estudio, reflexión e intervención
Esto nos conduce a plantear tres condiciones necesarias para el ambiente de aprendizaje
1. Delimitación: se refiere de los contenidos del aprendizaje
2. Estructuración: se relaciona con el hecho de que el aprendizaje exige que los contenidos sean organizados enmapas conceptuales que guíen la planeación
3. Flexibilidad: significa el desarrollo de nuevos criterios para la administración de curriculum.
El concepto ambiente educativo induce a pensar en el ambiente como un sujeto que interactúa con el ser humano y lo transforma.
Ambiente físico
El entorno escolar ha de facilitar a todos quienes se desenvuelven
Este proceso de aprendizaje es propio einterno de cada persona
Ambiente psicológico
Para lograr un aprendizaje creativo y significativo el maestro debe de crear y mantener un clima de seguridad psicológica que facilite la expresión, la comunicación y la creatividad
Presencia de la artes en la escuela
La situación del arte en la sociedad moderna y su endeble presencia en los ámbitos escolares obliga a la construcción de unafundamentación cada vez más consistente que reúna la diferente perspectiva desde donde se revalore la importancia del arte en la vida humana
La música es la única de las artes que cuenta con un código propio cuyo dominio implica niveles complejos de intelección, también en uno de los lenguajes artísticos con los cuales el ser humano entra en contacto desde muy temprana edad.
La tecnología en elaprendizaje
El uso de las tecnologías se ha convertido en uno de los requerimientos para el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje
Los docentes debemos de buscar que los alumnos sientan que el usar un medio tecnológico les será beneficiado en función de la planeación didáctica del profesor y del interés por desarrollar las capacidades que el alumno tenga


MI AMBIENTE DE APRENDIZAJEMi ambiente preferido para estudiar seria en un lugar callado sin ruidos ni distracciones en el aula de clases los maestros deben de mantener el orden en los alumnos que conseguir que todos pongamos a tención y así lograr una mejor enseñanza los maestro deben de apoyar a los alumnos dándoles información para su futuro y desarrollo personal
Poner las artes como un medio de enseñanza ayuda alalumno ha se creativo y expresar sus emociones la inteligencia musical es muy favorable dentro y fuera del aula.
La inteligencia musical influye más que las otras inteligencias en el desarrollo emocional, espiritual y cultural.
El uso de la tecnología en las aulas es un buen método de aprendizaje ya que en la actualidad se usa tanto la tecnología que los estudiantes la deben de aprender a usar...