orientacion

Actividad complementaria 4.1. “Escrito Nivel Superior”
INSTRUCCIONES:
1. Analiza la Lectura 4.1.
2. Elabora un escrito donde definas los tipos de estudios que integran el Nivel Superior, asíComo tu decisión de nivel de estudios hasta el que planeas llegar, especifica también si
Planeas realizar un posgrado.
3. Revisa con atención las actividades desarrolladas de acuerdo a los criterios deevaluación y
Envíalas a tu profesor facilitador.
4. Es una actividad individual con un valor de 5 puntos.


La estructura de los niveles educativos es:
Educación Básica que comprende de(preescolar2 años, primaria 6 años y secundaria 3 años)
Educación Media Superior: se le conoce como bachillerato o preparatoria, dura 3 años siendo una preparatoria con técnica profesional y dos siendobachillerato general.
Educación Superior: Precedente del bachillerato, su objetivo es formar personas profesionales, con la distinción de estudios de grado y postgrado. Pudiéndose decir que es esta elúltimo nivel de estudio.

Nos enfocaremos a la Educación nivel Superior.
Esta comprende de Licenciaturas, maestría y por último el doctorado.
En licenciatura es un gran campo de ciencias a elcual el joven puede elegir ya sean alguno de estos campos.
Ciencias exactas y de computación
Ciencias de la Salud y Servicios
Ciencias Naturales y Agropecuarias
Ciencias Sociales y AdministrativasEducación, Artes y Humanidades
Ingeniería, Manufactura y Administración.

Maestría: Este es un grado académico de postgrado. Esta busca desarrollar y ampliar los conocimientos para la resoluciónde problemas disciplinarios, interdisciplinarios o profesionales. Brindarle a el estudiante instrumentos que le permitan profundizar teórica y conceptualmente el campo del saber de la ciencia artes otecnología que dicho estudiante haya ya estudiado previamente en su licenciatura.

Doctorado: Grado académico universitario postgrado. Previamente se realizo ya el título de máster que...