orientacion



ACTVIDAD 1.1
¿Consideras que al eliminar un organismo del lugar donde vive, el ambiente se ve afectado?
R= Yo creo que si porque el organismo puede que ayude en algo al ambiente y si elorganismo desaparece el ambiente se podría ver afectado.
a) ¿Qué diferencia encuentras entre clima y tiempo?
R= que el tiempo es la condición diaria y el clima se refiere a condiciones durante largosperiodos.
b) ¿Por qué varia el clima de una región a otra?
R= porque la luz del sol da a diferentes regiones en tiempos diferentes.
c) ¿Qué factores causan las diferencias en el clima?
R= la luzsolar
d) Señalan tres factores que determinan el clima.
R=
ACTIVIDAD 1.2
a) ¿Qué relación encuentran entre la figura del recuadro derecho y lo que ocupa la parte izquierda?
R= que en el ladoderecho no hay sol y en el izquierdo si
b) ¿Cuál es la principal fuente de energía en la tierra?
R= la luz solar
c) ¿Qué significa “temperatura promedio de la tierra”?
R= es el equilibrio entre el calorque permanece en la biosfera y el que se pierde en el espacio.
d) ¿Qué es el efecto invernadero?
R= son gases que funcionan como vidrio en un invernadero permitiendo que la luz visible penetre yreteniendo el calor.








ACTIVIDAD 2.1
a) ¿Cuál es la raíz griega de la palabra hábitat?
R=
b) ¿Qué significa interacción?
R= a una acción entre dos o mas objetos
c) ¿Cómo interactúanlos organismos?
R=compartiendo su hábitat a través de distintas relaciones

ACTIVIDAD 2.2
COMPETENCIA ACADEMICA
Es el conjunto de conocimientos, habilidades, disposiciones y conductas que poseeuna persona, que le permiten la realización exitosa de una actividad. Es decir, hace que la persona sea competente para realizar un trabajo o una actividad y tener éxito en la misma. 
COMPETENCIALABORAL
Capacidad de una persona para desempeñar, en diferentes contextos y con base en los requerimientos de calidad y resultados esperados.
COMPETENCIA POLITICA
Es la acción ordenada y simultánea...