orientacion

Páginas: 2 (254 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2014
Actividad Integradora.

Nombre: Marco Antonio Ávila Márquez.
Maestra: Angélica Hernández.
Unidad de aprendizaje: Orientación Educativa.
Grupo: 109.
Matricula: 1748603.¿Qué Aprendí?
Aprendí que hay diferentes tipos de inteligencia, aprendí que hay 8 tipos de inteligencia, la inteligencia lingüística, la inteligencia matemática, la inteligenciamusical, la inteligencia visual, la inteligencia corporal kinestésica, la inteligencia interpersonal, la inteligencia intrapersonal y la inteligencia naturalista.
De estas 8, yodomino 6, eso me considera una persona inteligente.
También aprendí los estilos de aprendizaje que son 3, estilo visual, el estilo auditivo y el estilo cinestécico.
Para mi elmejor estilo es el cinestécico porque sentimos y lo realizamos, de esa manera adquirimos más experiencia.
Otra cosa que aprendí fueron los tipos de estudiante que son 4,estudiantes activos, estudiantes reflexivos, estudiantes teóricos y estudiantes pragmáticos.
Yo me considero un estudiante activo.
También aprendí los estilos de pensamiento, segúnRobert J. Strenberg…
Strenberg dijo que eran cuatro, el creativo, el implementador y el evaluador; yo me considero un alumno creativo.
Por ultimo vimos la gimnasia cerebral y losejercicios de gimnasia cerebral.
La gimnasia cerebral tiene su fundamento en el hecho de cada hemisferio del cerebro, los hemisferios se dividen en izquierdo y derecho pero haypersonas que dominan los 2 hemisferios, ejercicios para mejorar la gimnasia cerebral son por ejemplo hacer cosas con lado que no acostumbramos, es decir, si somos derechos hacer lascosas cotidianas con la mano izquierda.
Esto es lo que yo aprendí, en esta etapa, aprendí cual era mi hemisferio dominante y me di cuenta del tipo de alumno que soy.
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