orientacion

Orientación 4
ETAPA 2
Actividades de la guía


ACTIVIDAD DIAGNOSTICA
3. Contesta las preguntas que se encuentran en la lectura y al final de ella.
¿Quién soy?
Soy una persona quesabe tomar decisiones, responsable y sé que es lo que quiero de mi vida.
¿Adónde voy?
Hacia mis metas que me he propuesto.
¿Qué puedo hacer con lo que soy y lo que tengo?
Seguir estudiando, seguircomo lo he hecho hasta hoy para así poder cumplir todo lo que me he propuesto.
¿Cuál es mi papel en la sociedad?
Es el de ser estudiante y prepararme para ser un buen adulto.
¿Qué metas hacen quevalga la pena vivir?
Crecer como persona y pensar que podrás formar una familia.
¿Consideras importante la elección de la carrera?
Si
¿Por qué?
Te permite superarte personalmente, obtienes masaprendizaje, ingresos económicos, te hace crecer como persona, ver las cosas de otra manera debió al conocimiento que vas adquiriendo.
¿Consideras que estás preparado para tomar una decisiónvocacional?
Al elegir una carrera ya se debió a ver estudiado las opciones y si me siento preparada para tomar una decisión.
¿Eres una persona que se transforma o que solo sufre el cambio?
Me considerouna persona que transforma, ya que la mayor parte del tiempo pienso en hacer cosas nuevas.
Actividad de adquisición del conocimiento
Como se define:
Autoconocimiento: Ante la necesidad que tenemos deconocernos a nosotros mismos como sentido de la identidad.
Autoconcepto: Concepto, imagen que tiene de su propia personalidad.
Autoestima: se manifiesta en sentimientos y acciones como nosvaloramos y de la opinión que tenemos de nosotros mismos.
Que valores se requieren para lograr mis objetivos:
Responsabilidad, compromiso, tolerancia, perseverancia, etc.
Porque es importante planearPara llevar un lineamiento y saber de antemano las cosas que debo hacer para evitar pérdidas de tiempo o desviarme de mis objetivos.
Identifica tus necesidades:
Me falta ser más paciente y...