orientacion
En esta etapa 3 de la materia de orientación he aprendido los diferentes tipos de “ambientes de aprendizaje” que son formasdiferentes de ordenar la enseñanza y el aprendizaje, que implica el empleo de tecnología.
Los diferentes aspectos de aprendizajes que exige el docente:
-Planeación preventiva. –Información
-Guía yorientación -Contextualización.
En cuanto a nosotros los alumnos:
-Una actitud favorable -Participación
-Claridad en la meta -Retroalimentación
También loscomponentes y condiciones de un ambiente de aprendizaje que son la Delimitación, Estructuración y Flexibilidad
Delimitación: son las definiciones de los contenidos del aprendizaje
Estructuración: Serelacionan con el hecho del aprendizaje y quiere que sean en mapas conceptuales.
Flexibilidad: Es el desarrollo de nuevos criterios para la administración del currículum.
En una de las actividadesescribimos lo que era el ambiente físico que es el entorno escolar ha facilitar a todos quienes se desenvuelven en este.
Comunicación en clase
-Unidireccional
-Grupal
-Informativo
Actividad en clase-Individuales
-Competitivas
Comunicación en clase
-Bidireccional
-Grupo e individual
Las distintas formas de aprender desde el espacio hasta las aulas donde trabajemos y como lo hagamos paralograr un mejor aprendizaje y salir mejor y a delante en nuestros estudios para superarnos día a día.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEONActividad Integradora
Orientación educativa
¿Qué aprendí?
Nombre:
Nombre del Profesor: Ernesto Hernández GonzalesGrupo: 146 N.L.
Matricula
se puede completar mas ete trabajo.
esta es solo la version de pruebba :p...
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