En el aprendizaje colaborativo se define como un conjunto de ideas o métodos en proceso integral entre individuos que desarrollan conocimientos, habilidades y actitudes para cumplir una meta dondese busca que cada elemento del grupo sea responsable, los elementos básicos del trabajo colaborativo son objetos comunes, promoción de la creatividad, normas claras, y autoevaluación del grupoalgunas ; entre las ventajas del aprendizaje colaborativo tenemos la estimulación de desarrollo de habilidades personales , favorece la habilidad para tomar decisiones y trabajo en equipo y los valorescomo el respeto, tolerancia, creatividad, autonomía, autorregulación. En aprendizaje basado en problemas (ABP) constituye una estrategia donde el estudiante es protagonista de su propio aprendizaje yencontrar la solución a un problema, el objetivo está en que el estudiante sea capaz de descubrir que necesita conocer para avanzar en la solución de la cuestión propuesta (diagnóstico de lasnecesidades de aprendizaje, Su metodología está basada en leer y analizar el problema, realizar una lluvia de ideas, hacer una lista de lo que se conoce, de lo que no se conoce, de lo que se necesita hacerpara resolver el problema, definir el problema, obtener información, resultados. Estudio de caso consiste en el planteamiento de un caso real, mismo que primero es estudiado y analizado por un pequeñogrupo de personas su características son verosímil, provocador, conciso, urgencia de situación su metodología es la elaboración del caso, análisis del caso, análisis del caso y por último ladocumentación. Aprendizaje por proyectos donde los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real. El socio drama, esta técnica se emplea para dar a conocery presentar situaciones problemáticas, ideas contrapuestas y atracciones contradictorias, con el objetivo de suscitar la discusión y la profundización del tema. Estrategias virtuales, foro virtual...
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