orientacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE: ORIENTACION PSICOLOGICA
NOMBRE: GUILLERMO RUIZ ROMAN
MATRICULA: 1733602 GRUPO 205
DOCENTE: EDUARDO RAMIREZ LEDESMACOMPETENCIA A DESARROLLAR. ETAPA 1
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetos que persigue.
• Identifica sus emociones, las maneja de maneracorrecta y reconoce la necesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase.
Elementos de Competencia
• Reconoce la adolescencia como parte del desarrollo humano y las característicascomunes de cambios propios para ubicarse dentro de esta etapa.
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA
• ¿Te identificaste con la lectura?
R= Si, muchas cosas de la lectura vi que estánpasándome.
• ¿Qué cosas de los que hay ahí se mencionan te han pasado?
R= Cuando me sale otro barro o espinilla, mi independencia y el tomar decisiones por mí mismo.
• ¿Has tomado decisionesdifíciles, o renunciado a algo importante?
R= No, renunciar no es una opción, pero si he tomado decisiones importantes.
• ¿Qué ventajas o desventajas tienes siendo adolecente?
R= El empezar aindependizarte de tus padres, el tomar decisiones y es una etapa donde se descubre tu talento esas serían las ventajas las desventajas son el no saber qué hacer al tomar una carrera.
• ¿Todoscambiamos por igual? ¿Te gusta cómo eres?
R= No, unos maduran más rápido debido a el ambiente en el que están rodeados.
• ¿Cómo puedes describir tu adolescencia?
R= Una etapa divertida donde estánocurriendo cambios para bien ya que en un futuro esas experiencias me podrán servir.
Conclusión personal:
En esta lectura se vieron diferentes escenas que un adolecente puede tener a lolargo de su adolescencia, y aprendí todo lo que me está pasando en esta etapa y además que debo de poner rumbo a mi vida ya que si no tomo una decisión ahora no podre tener una carrera decente....
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