Orientacion

Páginas: 2 (309 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2015

















Materia: Taller de orientación vocacional

Carreras: Ingeniería en producción musical / Ingeniería en producción musical digital

Nombre: Alexis Arroyo Torres

Orientadora: AnaLuisa Durán Ávila

Grupo: PR04D

19 de Marzo del 2015













Ingeniería en producción musical










Introducción:

La música es mi pasión, es lo que más me gusta, tanto escucharla, como crearla,es por esta razón que quiero estudiar una carrera en producción musical, ya que estudiando esta carrera podría cumplir muchas metas y objetivos como el de tener mi propio estudio de grabación ypienso que la Academia de Música Fermatta es la mejor opción para estudiar ésta carrera, porque es considerada como una de las mejores escuelas de música de latinoamérica.

¿Qué expectativas tengo de estauniversidad?
Lo que espero de ésta institución es que me brinde las herramientas suficientes para lograr mis metas y objetivos, por ejemplo; que cuente con las mejores instalaciones acorde a lo quenecesito, así como profesores muy bien capacitados para así, poder enfocarse en brindar una educación excepcional.

¿Qué espero obtener de la investigación?
Lo que espero obtener con ésta investigaciónes tener conocimiento sobre ésta escuela, conocer sus instalaciones y los requisitos para ingresar.

Requisitos de ingreso:

Certificado de bachillerato
Carta de aplicación: El aspirante deberáescribir una carta donde exponga las razones por las cuales desea ingresar en la Academia. Deberá incluir una lista de los estudios musicales que ha cursado previamente.
Examen de admisión: Es un examenteórico y práctico en el cual el estudiante mostrará su nivel y cómo aplica lo que ha aprendido. Si el prospecto no ha cursado estudios musicales previos, este examen servirá para que muestre susaptitudes y puntos de mejora.
Entrevista: El entrevistador del área de admisiones realizará una serie de preguntas al aspirante; con base en este paso se decidirá su si perfil es el idóneo para formar...
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