Orientacion



ORIENTACION ESCOLAR

Plan de mejora:
“Orientacion escolar”

Miguel Ángel Plata Díaz
1º G
28/Noviembre /2013



“La Adolescencia”
La adolescencia es un periodo en desarrollo biológico, psicológico,sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Su rango de duración varía según las diferentes fuentes y opiniones médicas, científicas y psicológicas, perogeneralmente se enmarca su inicio entre los 10 a 12 años, y su finalización a los 19 o 20.
La adolescencia es esencialmente una época de cambios. Es la etapa que marca el proceso de transformación del niñoen adulto, es un período de transición que tiene características peculiares. Se llama adolescencia, porque sus protagonistas son jóvenes que aún no son adultos pero que ya no son niños. Es una etapade descubrimiento de la propia identidad, así como de la de autonomía individual.
En el aspecto emocional, la llegada de la adolescencia significa la eclosión de la capacidad afectiva para sentir ydesarrollar emociones que se identifican o tiene relación con el amor. El adolescente puede hacer uso de su autonomía y comenzar a elegir a sus amigos y a las personas que va a querer.
Lascaracterísticas más notorias del adolescente son:
Crecimiento físico, que se observa en estatura y apariencia de adulto
Egocéntrico, subjetivo y sobrevalorado.
Paulatina independencia en sus accionar.
Búsqueda desu identidad.
Fuertemente influenciable por sus pares.
Maduración sexual y aprendizaje de las reglas que la regulan.
Desarrollo del pensamiento, que le permite imaginar en forma anticipada un hecho ola consecuencia del mismo; aparece la abstracción y la generalización.
Adaptación a las normas de sus pares, en cuanto a conductas y vestuario. Con el fin de no perder su identidad, en ocasiones,desarrolla conductas indeseables.
Choque con el ambiente, cuando aparece dificultad en el logro de las metas .



Stanley Hall
Primer psicólogo que descubrió este periodo de la vida al comienzo del...