Orientacion

1.-Actividad diagnostica.
*¿Qué es una estrategia?
Una estrategia es un plan que especifica una serie de pasos o de conceptos nucleares que tienen como fin la consecución de un determinado objetivo.

*Describe una estrategia en diferentes contextos (juegos, arte culinario, trabajo, etc...).
A)-Juegos.
La estrategia de un jugador es un plan de acción completo para cualquier situación que puedaacaecer; determina completamente la conducta del jugador. La estrategia de un jugador determinará la acción que tomará el jugador en cualquier momento del juego, para cualquier secuencia de acontecimientos hasta ese punto. Los juegos de estrategia sirven para separar los dos hemisferios cerebrales.

*¿Te gusta trabajar en equipo? ¿Por qué?
Sí, porque se hace menos pesado hacer tareas o trabajos ynos podemos juntar para poder hacerlos.

2.-Actividad de adquisición del conocimiento.
Aprendizaje colaborativo.
Se define como un conjunto de ideas o una seria de métodos en un proceso integral entre individuos que desarrollan conocimientos, habilidades y actitudes para cumplir una meta.
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Consiste en encontrar la respuesta a una pregunta o la solución a unproblema, de forma que al conseguir resolverlo de manera correcta, se suponga que los estudiantes tuvieron que buscar entender e integrar y aplicar los conceptos básicos del contenido del problema, así como los relacionados.
Estudio de caso
Consiste en el planteamiento de un caso real, mismo que primero es estudiado, analizado y discutido por un pequeño grupo, para establecer un método en su análisisy, posteriormente, ser expuesto en grupo-clase con el fin de tomar decisiones para las posibles soluciones de la problemática.
Aprendizajes por proyectos.
Constituye un modelo de instrucción autentico en el que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase.
Sociodrama.
Esta técnica se emplea para dar a conocer ypresentar situaciones problemáticas, ideas contrapuestas y actuaciones contradictorias, con el objetivo de suscitar la discusión y la profundización del tema.
Estrategias virtuales.
Foros.
Un foro virtual es un escenario de comunicación por internet, en el que se propicia el debate, la concertación y el consenso de ideas. Es una herramienta que permite a un usuarios publicar su mensaje en tiempo real (esdecir, en el momento mismo que lo genera), mismo que queda visible para que otros usuarios que entren más tarde puedan leerlo y contestarlo si así lo desean.
Redes sociales.
Por este medio se crea la inteligencia colectiva, cuyo principio fundamental es que la información relevante siempre puede ser usada por otros, lo que propicia la colaboración y la coautoría de contenidos.

3.-Actividad deorganización y jerarquización.
ESTRATEGIA
CLASIFICACION
DEFINICION
Collage
Individual
El collage es una técnica artística que consiste en ensamblar elementos diversos en un tono unificado.
Exposición oral
Individual
La exposición oral académica es la presentación clara y estructurada de ideas acerca de
un tema determinado con la finalidad de informar y/o convencer a un público en
específico.
Mapamental
Individual
Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central.
Mapa conceptual
Individual
El mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos.
Practica reflexivaIndividual

Reporte de lectura
Individual
Es un informe de las ideas contenidas en el texto, respetando el orden en que aparecieron en el texto. Su objetivo es registrar el avance de la lectura, así como las ideas centrales y los argumentos expuestos en el texto.
Simulación
Individual
Simulación es la acción de simular. Este verbo refiere a representar algo, imitando o fingiendo lo que no es.
Tríptico...