Orientaciones De Psicología Social Y Su Contribución A La Investigación
Páginas: 7 (1642 palabras)
Publicado: 29 de julio de 2012
Orientaciones de psicología social y su contribución a la investigación
En el presente trabajo se dará una breve explicación de la contribución que han tenido las orientaciones de la psicología social hacia la investigación. Desde mi perspectiva hay que reconoces que el aporte de la psicología como ciencia y como praxis es aunpobre.
Las orientaciones teóricas han jugado un papel crucial en el desarrollo de la psicología social, influyendo sobre la naturaleza de los problemas seleccionados para su estudio - la sugestibilidad o el prejuicio racial, por ejemplo- y la forma en que estos problemas son analizados.
La investigación en esta rama de la psicología es muy importante ya que tiene una función especialmentenecesaria es la realización de prospecciones, estudios y trabajos de investigación que contribuyan al avance del cuerpo de conocimientos que sustentan esta actividad profesional. A partir del importante peso relativo concedido a las técnicas de investigación dentro del curriculum formativo del psicólogo, éste se encuentra en una situación privilegiada para desarrollar este tipo de labor en un campo queplantea excepcionales retos debido a la compleja red de factores que se encuentran actuando en cualquier problemática social.
Psicología de la Liberación – Martin Baro
Fue respuesta a una creciente insatisfacción ante las acciones e inacciones de una disciplina alejada de las necesidades de las mayorías de nuestro continente, sigue, hasta el día de hoy, ofreciendo un horizonte queestimula a quienes buscan modular producción y práctica profesional con compromiso y responsabilidad social.
Psicología Comunitaria
La psicología social comunitaria o psicología comunitaria es una de las ramas más recientes de la psicología y tiene una base psicosocial en cuanto a sus procedimientos, técnicas, instrumentos y métodos.
Mann (1978) considera que dentro de lapsicología comunitaria se dan tres áreas fundamentales que constituyen su objeto: el análisis de procesos sociales, el estudio de las interacciones en un sistema social específico y el diseño de intervenciones sociales. Se puede describir que esta rama de la psicología tiene el objeto de estudiar "los factores psicosociales que permiten desarrollar, fomentar y mantener el control y poder que los individuospueden ejercer sobre su ambiente individual y social, para solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y en la estructura social", donde se destaca el énfasis del control de la comunidad y no del interventor.
Por lo tanto, la psicología comunitaria se plantea como una psicología para el desarrollo del individuo, su hábitat y las relaciones individuo-grupo-sociedad,para generar cambios cuantitativos y cualitativos sobre éstas.
Fals Borda (1959) denominó investigación activa al intercambio entre conceptos y hechos, observaciones y acciones pertinentes para determinar la validez de lo observado y producir conceptos o planteamientos, con los cuales se puede reiniciar el proceso de investigación indefinidamente. Él redefinió el rol del psicólogo en lacomunidad, generando nuevas vías de estudio, medición e intervención, cuestionando y sometiendo a prueba teorías.
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA
1. Autogestión de los sujetos que constituyen su área de estudio, lo que significa que toda transformación repercute sobre todos los individuos involucrados en la relación.
2. El centro de poder recae sobre la comunidad,oponiéndose a cualquier forma de paternalismo-autoritarismo-intervencionismo.
3. La unión entre teoría y práctica para lograr una explicación integradora y comprensión verdadera de la situación.
En la psicología comunitaria, los investigadores y sujetos están del mismo lado en la relación de estudio, pues ambos forman parte de la misma situación y evolucionan en conjunto en la intervención....
En el presente trabajo se dará una breve explicación de la contribución que han tenido las orientaciones de la psicología social hacia la investigación. Desde mi perspectiva hay que reconoces que el aporte de la psicología como ciencia y como praxis es aunpobre.
Las orientaciones teóricas han jugado un papel crucial en el desarrollo de la psicología social, influyendo sobre la naturaleza de los problemas seleccionados para su estudio - la sugestibilidad o el prejuicio racial, por ejemplo- y la forma en que estos problemas son analizados.
La investigación en esta rama de la psicología es muy importante ya que tiene una función especialmentenecesaria es la realización de prospecciones, estudios y trabajos de investigación que contribuyan al avance del cuerpo de conocimientos que sustentan esta actividad profesional. A partir del importante peso relativo concedido a las técnicas de investigación dentro del curriculum formativo del psicólogo, éste se encuentra en una situación privilegiada para desarrollar este tipo de labor en un campo queplantea excepcionales retos debido a la compleja red de factores que se encuentran actuando en cualquier problemática social.
Psicología de la Liberación – Martin Baro
Fue respuesta a una creciente insatisfacción ante las acciones e inacciones de una disciplina alejada de las necesidades de las mayorías de nuestro continente, sigue, hasta el día de hoy, ofreciendo un horizonte queestimula a quienes buscan modular producción y práctica profesional con compromiso y responsabilidad social.
Psicología Comunitaria
La psicología social comunitaria o psicología comunitaria es una de las ramas más recientes de la psicología y tiene una base psicosocial en cuanto a sus procedimientos, técnicas, instrumentos y métodos.
Mann (1978) considera que dentro de lapsicología comunitaria se dan tres áreas fundamentales que constituyen su objeto: el análisis de procesos sociales, el estudio de las interacciones en un sistema social específico y el diseño de intervenciones sociales. Se puede describir que esta rama de la psicología tiene el objeto de estudiar "los factores psicosociales que permiten desarrollar, fomentar y mantener el control y poder que los individuospueden ejercer sobre su ambiente individual y social, para solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y en la estructura social", donde se destaca el énfasis del control de la comunidad y no del interventor.
Por lo tanto, la psicología comunitaria se plantea como una psicología para el desarrollo del individuo, su hábitat y las relaciones individuo-grupo-sociedad,para generar cambios cuantitativos y cualitativos sobre éstas.
Fals Borda (1959) denominó investigación activa al intercambio entre conceptos y hechos, observaciones y acciones pertinentes para determinar la validez de lo observado y producir conceptos o planteamientos, con los cuales se puede reiniciar el proceso de investigación indefinidamente. Él redefinió el rol del psicólogo en lacomunidad, generando nuevas vías de estudio, medición e intervención, cuestionando y sometiendo a prueba teorías.
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA
1. Autogestión de los sujetos que constituyen su área de estudio, lo que significa que toda transformación repercute sobre todos los individuos involucrados en la relación.
2. El centro de poder recae sobre la comunidad,oponiéndose a cualquier forma de paternalismo-autoritarismo-intervencionismo.
3. La unión entre teoría y práctica para lograr una explicación integradora y comprensión verdadera de la situación.
En la psicología comunitaria, los investigadores y sujetos están del mismo lado en la relación de estudio, pues ambos forman parte de la misma situación y evolucionan en conjunto en la intervención....
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